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- 2019-12-28 发布于天津
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课题名称:新课程方案下高中学校校本课程建设的实践研究
课题批准号:DHB010655
课题类别:教育部重点课题
学科分类:基础教育
课题鉴定时间:2009年3月
课题负责人:袁爱俊 北师大实验中学
主要成员:蔡晓东、李晓辉、鄂文艳、高筱元、任维兵、张建国、杨文芝、陈国才
研究总报告
序言
新课程方案赋予了学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供了制度保障。主动参与教育改革是学校的传统,在我校办学目标的定位中有“使学校成为国家和北师大进行基础教育重大改革试验基地”的表述,课程改革是我们特别重视的内容。多年的实践也使学校具备了一定的研究基础。从学校成为国家课改实验学校以来,校本开发走过了怎样的一条探索之路,学校教育工作者对校本课程的认识经历了怎样的变化,校本课程在实验中学这片教育热土上取得了怎样的成果,在校本课程建设这个课改新事物的探索领域中,还存在怎样的误区等等,正是基于这些考虑,我们把目光聚焦在了校本课程建设的实践研究上来。
摘要
为促进学生的全面发展和适应未来社会需求、为促进教师专业化发展、为了使学校办学特色更加突出,本研究以高中年级的教师、学生、家长等群体为研究对象,运用文献法、行动研究法、实验法、调查法,开发了一套新课程标准下与国家课程、地方课程形成一个有机的整体的高中校本课程体系,本着尊重学生
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