历史九年级上岳麓版第16课《俄国农奴制改革和日本明治维新》课件.pptVIP

* 银座景象 * 穿西装的 政府官员 剪发 吃火锅 * 日本的西洋舞会 * 二、日本明治维新(1868年) 1. 幕府统治危机 2. 武装倒幕 3. 明治维新的主要内容 4. 明治维新的性质和影响 * 明治维新的性质是什么？有哪些影响？ * 明治年间东京的情况 * 产业革命后的大阪纺织工厂 * 日本明治维新期间，政府在提倡文明开化的同时，鼓吹“忠君”、“爱国”，这对日本历史的发展有何影响? 日本政府强迫人们奉读 《教育敕语》。 * 日本儿童在玩模仿甲午战争的游戏 * 温故 知新 畅想 天地 自己 动手 * 想一想，推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动力是什么？ * 汉唐时期，日本曾倾心学习中国先进文化，推动了日本社会的进步；19世纪中期，日本又通过学习西方，摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义道路。从中你能悟出点什么? * 列表比较俄国彼得一世改革与1861年改革的背景、性质与影响。 名 称 背 景 性 质 影 响 彼得一世改革 封建国家落后 封建制度的自我调整 推动了社会进步，增强了国力，巩固了沙皇专制制度，为俄国对外扩张奠定了基础。 1861年改革 农奴制 危机严 重 资产阶 级性质 的改革 促进俄国资本主义的发展，是俄国历史上的一个重大转折点。但改革保留了大量的封建残余。 * 第16课 俄国农奴制改革和 日本明治维新 一、俄国废除农奴制 二、日本明治维新 * 一、俄国废除农奴制(1861年) 1. 背景 近代俄国是怎样逐渐形成的?18世纪初期哪一事件使俄国逐渐成为欧洲强国? 19世纪中期俄国工业革命后产生了怎样的社会矛盾?带来了哪些影响？ * 一、俄国废除农奴制(1861年) 1. 背景 2. 目的及内容 * 亚历山大二世 1856年，亚历山大二世在谈到废除农奴制问题时说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。” 谈谈你对这句话的理解。俄国沙皇改革的主要目的是什么? * 亚历山大二世废除农奴制的主要措施有哪些? * 一、俄国废除农奴制(1861年) 1. 背景 2. 目的及内容 3. 性质和影响 * 1861年的改革是什么性质 的改革? 废除农奴制为俄国资本主 义发展提供了哪些有利条件? * 宣布农奴获得人身自由 农奴获得“解放”时,高价赎买份地 自由劳动力 巨额资金 资产阶级性质的改革 国内市场 * 你认为应怎样评价1861年 改革? 1861年的改革是什么性质 的改革? 废除农奴制为俄国资本主 义发展提供了哪些有利条件? * 农奴制废除后的农民 * 农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫” * 二、日本明治维新(1868年) 1. 幕府统治危机 仔细观察下列一组图片，你能简要概括19世纪中期幕府统治面临的严重危机吗？ * 日本封建等级示意图 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 封建统治阶级 * 19世纪的日本手工工场 * 德川幕府时期的武士 武士经济地位下降，对现实不满，产生了改变现状的要求。 * 幕府末年米价的上涨表 * 美东印度舰队司令柏利以武力叩关 * 柏利在东京港登陆 * 二、日本明治维新(1868年) 1. 幕府统治危机 2. 武装倒幕 ——内忧外患 * 明治天皇 * 1868年，倒幕武装在伏见、鸟羽击败幕府军，取得决定性胜利。 * 二、日本明治维新(1868年) 1. 幕府统治危机 2. 武装倒幕 3. 明治维新的主要内容 * 明治维新在政治、经济、军事、 文化方面各采取了哪些措施？ 政治上： 经济上： 军事上： 文化上： 消除封建割据，加强中央集权。 创办近代企业，引进西方技术。 允许土地买卖，承认土地私有。 改革封建军制，建立近代化军队。 提倡文明开化，大力发展教育。 * 明治政府召开劝业博览会 * 国营企业——富冈缫丝厂 * 东京—横滨铁路通车图 * 明治天皇在1904年东京工业博览会的开幕式上 * 日本赴欧美参观团出港 * 明治时期兴办的小学 明治时期教育普及率 * 明治初期的小学