人教版小学二年级美术上册教学计划.docVIP

PAGE PAGE 2 新人教版小学二年级美术上册教学计划 一、教材分析 本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。 （一）、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改变： 1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。 2、加强了美术学科与其它学科特别是语文（文学）学科的综合。 （二）、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。 二、教学目标 1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。 2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。 4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。 三、各单元重、难点分析　 1、前四课主要是了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神。 2、第五课至第十四课主要是发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。 3、最后几课主要是发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。 四、教学措施 　 1、?遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。 2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 4、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 5、?改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。 五、教学进度安排 周次 时间 教学内容 课时 1 流动的颜色 2 染色游戏 3 装饰自己的名字 4 彩泥世界快乐多 5 国庆放假 6 奇妙的电话机 7 花花衣 8 对折剪纸 9 对印的图形 10 期中考试 11 蜻蜓飞飞 12 画出你的想象 13 儿歌变画 14 巧用瓶盖 15 回家的路 16 做一道拿手“菜” 17 我和马儿在一起 18 风来了 19 会转的玩具 20 电脑美术 21 纸偶剧场 22 丰富多彩的玩具 23 复习 24