2011年中考复习资料 电与磁.ppt

2011年中考复习资料 考点1：磁现象 1、磁性： 物体吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性。 2、磁体： 具有磁性的物体叫磁体。 3、磁极： 1）、磁体上磁性最强的部分叫磁极。 2）、一个磁体有两个磁极。 在水平面能自由转动的磁体静止总是指向南北方向，指向北方的叫北极（N极），指向南方的叫南极（S极） 考点1：磁现象 4、磁化： 1）、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化。 2）、用磁体使物体磁化的方法：用磁体的一个磁极沿同一方向反复摩擦。 3）、用电流使物体磁化的方法：将导线沿同一方向缠绕在物体上，再通入直流电，利用电流的磁使物体磁化。 考点1：磁现象 5、磁性材料： 1）、磁性材料主要是指由铁、钴、镍及其合金等组成的能够直接或间接产生磁性的物质. 2）、磁性材料分两大类，一类是软磁：磁化后磁性不能长期保存；一类是硬磁：磁化后磁性能长期保存。 3）、磁性材料的应用：录音（像）磁带；磁卡、电脑硬盘、电磁铁的铁芯、电铃等。 6、磁体间的相互作用： 同名磁极互相排斥；异名磁极互相吸引。 考点2：磁场 1、磁场及磁场的性质： 1）、如果把磁针拿到一个磁体附近，它会发生偏转，说明磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场。 2）、在物理学中，许多看不见、摸不着的物质，可以通过它对其他物体的作用来认识。 3）、磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。 考点2：磁场 2、磁场的描述： 1）、磁场的显示： 用细铁屑或小磁针 2）、磁场的描述： 用磁感线来描述 “N”出“S”进 3）、常见磁场的磁感线： 考点2：磁场 3、关于磁场的四个方向： 1）、对于磁场中的某一点，这四个方向是一致的。 磁感线的方向 静止磁针北极的指向 静止磁针北极受力的方向 磁场的方向 2）、已知一个方向，要求确定其余三个方向。 考点2：磁场 考点2：磁场 4、地磁场： 1）、地球本身是一个巨大的磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。 2）、地磁体的形状跟条形磁体很相似。 3）、地理的两极与地磁的两极并不完全重合，而是稍有偏离，这就是磁偏角，世界上最早记录这一现象的人是中国宋朝的沈括。 考点3：电生磁 1、电流的磁效应： 1）、1820年，丹麦的奥斯特第一个在世界上发现了电与磁之间的联系。 2）、奥斯特实验： 实验结论：电流周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关。 考点3：电生磁 2、通电螺线管： 1）、通电螺线管的磁场比导线的磁场强。 2）、通电螺线管的磁场分布： 通电螺线管的磁场跟条形磁体的磁场相似。 3）、通电螺线管的磁场方向跟电流的方向有关。 考点3：电生磁 2、通电螺线管： 4）、安培定则的应用： 考点4：电磁铁 1、电磁铁： 电磁铁：在螺线管中插入铁芯。 2、电磁铁的工作原理： 插入的铁芯被磁化后的磁场与螺线管磁场叠加，电磁铁的磁性比螺线管的磁性要强。 3、电磁铁的应用： 电磁起重机 电磁继电器 考点4：电磁铁 4、研究电磁铁： 1）、实验： 实验方法：控制变量法 2）、实验结论： 电磁铁的磁性强弱跟电流的大小和线圈的匝数有关。 考点4：电磁铁 5、电磁铁的特点： 1）、磁性有无有通过通断电流来控制 2）、磁性强弱通过电流大小和线圈匝数来控制 3）、磁极通过电流方向来控制 考点5：电磁继电器 1、电磁继电器的结构： 考点5：电磁继电器 2、电磁继电器的工作过程： 闭合开关S，低压控制电 路接通，线圈A中有了电 流，电磁铁具有了磁性， 吸引衔铁B向下，动触点 D与静触点E接触，高压 工作电路连通，电动机开始工作。断开开关S，线圈A中没有电流，电磁铁.失去磁性，衔铁B在弹簧C的作用下向上，D与E分开，电动机停止工作。 电磁继电器实质就是一个由电磁铁控制的开关。 考点5：电磁继电器 3、电磁继电器的应用实例分析： 考点6：磁场对电流的作用 1、磁场对电流的作用： 1）、实验： 2）、实验结论： 通电导体在磁场中要受到力的作用 力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关。 考点6：磁