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* * * 八年级 数学 第十四章 函数 14.3.2 授 课 人: 张 龙 超 授课班级: 8 0 4 班 授课日期: 2010.12.02 八年级 数学 第十四章 函数 创设情境 小乌龟和小兔俩赛跑,小兔让小乌龟先跑9cm,然后自己才开始跑.已知小乌龟每秒跑3cm,小兔每秒跑4cm.什么时候小兔跑在小乌龟前面? 解:设小明跑步的时间为x 秒,由题意得: 4x>3x+9 八年级 数学 第十四章 函数 解(1)移项得:5x - 3x 10 - 6 合并,得 2x 4 ∴原不等式的解是: x2 化系数为1,得x 2 (2)作出函数 y = 2x - 4 的图象 当 时 y 的值在x轴上方,即 y 0 因此当 x 2 时函数的值大于0。 x2 解读新知 八年级 数学 第十四章 函数 新知分析 八年级 数学 第十四章 函数 例题:用画函数图象的方法解不等式5x+4<2x+10 解法1:原不等式化为3x -60, 画出直线y = 3x -6 可以看出,当 时这条直线上 的点在x轴的下方, 即这时y = 3x -6 0 所以不等式的解集为x2 x2 范例点击 解法二:画出函数 y = 2x+10 与 y = 5x+4的图象 从图中看出:当 时 直线 y = 5x +4 在 y = 2x +10的下方 即 5x+4 2x +10 ∴ 不等式 5x+4 2 x +10 的解集是 x 2 x 2 函数图像比较 A 八年级 数学 第十四章 函数 巩固练习 当自变量 x 的取值满足什么条件时, 函数 y = 3x+8 的值满足下列条件? (1)y 0 (2) y=2 (3) y2 八年级 数学 第十四章 函数 某单位准备和一个体车主或一国营出租车公司中的一家签订月租车合同,设汽车每月行驶x 千米,个体车主收费y1元,国营出租车公司收费为y2元,观察下列图象探讨:选用哪种车较合算? 新知应用 *
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