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模拟演练 1. 如图4-4-3,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出 ( ) A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 B 2. 用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是( ) A. 作一个角等于已知角 B. 作已知直线的垂线 C. 作一条线段等于已知线段 D. 作角的平分线 C 课后作业 新知 作图的方法 1. 已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB的作法的合理顺序是 ( ) ①作射线OC; ②在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE; ③分别以D,E为圆心,大于 DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③②① C 2. 用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图4-4-4,下列叙述正确的个数为 ( ) ①OA=O′A′; ②OB=O′B′; ③CD=C′D′;④∠AOB=∠A′O′B′ A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 3. 下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高的是( ) B 4. 如图4-4-5,用尺规法作∠DEC=∠BAC,作图痕迹的正确画法是 ( ) A. 以点E为圆心,线段AP为半径的弧 B. 以点E为圆心,线段QP为半径的弧 C. 以点G为圆心,线段AP为半径的弧 D. 以点G为圆心,线段QP为半径的弧 D 5. 如图4-4-6,用尺规作出∠OBF=∠AOB,所画痕迹是 ( ) A. 以点B为圆心,OD为半径的弧 B. 以点C为圆心,DC为半径的弧 C. 以点E为圆心,OD为半径的弧 D. 以点E为圆心,DC为半径的弧 D 6. 如图4-4-7,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB、AC于E、F两点;再分别以E、F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G,作射线AG交CD于点H.若∠C=140°,则∠AHC的大小是 ( ) A. 20° B. 25° C. 30° D. 40° A 7. 如图4-4-8所示的尺规作图的痕迹表示的是 ( ) A. 尺规作线段的垂直平分线 B. 尺规作一条线段等于已知线段 C. 尺规作一个角等于已知角 D. 尺规作角的平分线 A 8.“过直线外一点作已知直线的垂线”.下列尺规作图中对应的正确作法是 ( ) C 4 用尺规作三角形 第四章 三角形 课前预习 1. 判断对错,对的画“√”,错的画“×”. (1) 只要知道三角形的三个基本元素,就可以作出唯一的三角形. ( ) (2) 用量角器作一个角等于已知角也是尺规作图的一种. ( ) (3) 已知两边和一角一定能作出唯一的三角形.( ) (4) 作一个角等于已知角是尺规作图中最常见的基本作图之一. ( ) × × × √ 2. 用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段时,实际上已知的条件是 ( ) A. 三角形的两条边和它们的夹角 B. 三角形的三条边 C. 三角形的两个角和它们的夹边 D. 三角形的三个角 A 3. 根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是 ( ) A. AB=3cm,BC=7cm,AC=4cm B. AB=3cm,BC=7cm,∠C=40° C. ∠A=30°,AB=3cm,∠B=100° D. ∠A=30°,∠B=100°,∠C=50° C 4. 小明在画△ABC的高时,操作如图4-4-1,CD⊥BC于点C,交AB的延长线于点D,则CD是△ABC的 ( ) A. BC边上的高 B. AB边上的高 C. AC边上的高 D. 以上
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