2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目.PDF

2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目-四轮定位项目 付照洪 1 2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目-四轮定位项目 定位实际操作比赛说明定位实际操作比赛说明 1. 赛程安排：比赛时间为30分钟 22. 考核考核要点和要求要点和要求： • 按照作业流程单的流程作业 • 遵照设备操作手册和比赛车型维修手册的相关要求进行作业并记录 • 打印一份完整的车轮定位数据报告 3. 比赛作业车辆：通用公司威朗轿车，车辆基本条件如下： • 四个车轮轴承合格，间隙正常，无松旷 • 车辆后桥的外倾角和前束不需调整 • 车辆前桥车辆前桥的外的外倾角视为倾角视为在合格范围之内在合格范围之内，， 不属于此次比赛调整不属于此次比赛调整项目项目。。 4. 比赛操作说明：比赛使用3D定位仪，由参赛学校自主选择大赛提供设备型号 • 按照作业流程单进行作业, 正确识别和选择车型 • 检查车辆状态，正确测量出车轮定位数据 • 根据竞赛检测的根据竞赛检测的车辆车辆前轴前束数据做出调整的选择记录前轴前束数据做出调整的选择记录 • 打印一份完整的车轮定位数据报告（PDF格式保存在桌面) • 按要求填写记录单和分析题。 5. 比赛需要工具具、配件和辅料：参见大赛方案 设备工量具清单 2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目-四轮定位项目 定位实际定位实际操作比赛说明操作比赛说明 比赛变化： • 调整项目：单人作业，项目缩减到69项。 • 增加项目增加项目：：操作项目无增加操作项目无增加，将继续考察学生掌握的车轮定位理论基础知识将继续考察学生掌握的车轮定位理论基础知识 应用。 • 评分重点：竞赛考查内容及评分符合生产的实际要求，包括劳动者素养、技 能的掌握情况及理论基础知识的应用。 注：赛场举升机地面安装 轮定位项目作业总表车轮定位项目作业总表 2017车轮定位项目举升位置图 2017车轮定位项目记录单 2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目-四轮定位项目 比赛考核的重点比赛考核的重点 11、、需要学生了解认识车辆四轮定位检测的步骤需要学生了解认识车辆四轮定位检测的步骤，，和车轮定位中需要测量的关键指标和车轮定位中需要测量的关键指标 。 2、学生根据测量结果及车辆维修手册，制订调整方案并使用适当的工具对车辆相关 部件进行调整（选择）。 3、学生操作流程的顺畅性和动作标准性，真正理解动作的含义。 4 、故障的设置以及答题考察学生解决实际问题的能力。 4 2017全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛机电项目-四轮定位项目 比赛中展示了教学和实训的成果 11、、学生在赛前进行了有效的训练学生在赛前进行了有效的训练：考虑到选手第年考虑到选手第一次四个项目都做次四个项目都做，，体力和体力和 时间等诸因素，不用实际动手调整前束，而是把调整方法做出正确选择，绝大部 分地区参赛队学生都能流畅的在30分钟完成比赛项目。 2、选手在作业中主要展示熟练操作和设备应用，由于使用不同的设备比赛，我们针 对此种情况进行了流程优化，针对比赛的评分也避开了设备的差异性。 3、选选手实操实操成绩绩差差距比2016年有所加大年有所加大，说说明新的新的设备备、新的新的场地地、新的车型新的车型以及 单人比赛对成绩的影响还是存在。 44 、中西部中西部地区成绩在提升地区成绩在提升，优秀选手之间的竞争进优秀选手之间的竞争进一步加剧步加剧，成绩分差很小成绩分差很小。