鲁教五四学制物理八年级上册第四章4. 眼睛和眼镜0.pptVIP

* 第4节 眼睛和眼镜 第五章 透镜及其应用 学练优八年级物理（RJ） 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 关于眼睛，同学们想知道什么？ 导入新课 眼球 好像一架照相机 照相机的凸透镜成像 眼睛看到物体 有什么联系？ 导入新课 学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点) 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点） 导入新课 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 睫状体 玻璃体 视神经 共同作用相当于凸透镜 相当于光屏 眼睛 一 讲授新课 人眼看清物体的过程—— 来自物体的光 会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。 讲授新课 人眼看清远近物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 讲授新课 眼睛与照相机的比较 　　眼　　　　睛 　照　　相　　机 　结构 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 瞳孔 光圈 视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料） 　成像 　　　　　　　倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。 讲授新课 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 看不清远处的物体 只能看清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 讲授新课 讲授新课 近视眼及其矫正 二 讲授新课 远视眼及其矫正 三 症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清近处物体，看不清远处物体 只能看清远处物体，看不清近处物体 晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长 晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短 视网膜前方 视网膜后方 配戴凹透镜 配戴凸透镜 讲授新课 通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。 讲授新课 补充： 1.远点、近点、明视距离 看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？ 1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短； 2、不同近视眼的明视距离也不同； 3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。 讲授新课 2.眼镜的度数 1、什么是透镜焦度？ 2、什么是眼镜的度数？ 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 讲授新课 保护眼睛 讲授新课 *