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第4章几何图形初步复习课二七年级数学上册第4章.ppt 9页

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自研自探 认真看课本(P132-P139)注意: 1、什么是角?如何表示?角的度量单位度、分、 秒之间如何换算? 2、怎样比较角的大小? 3、熟记角平分线、余角、补角的概念及其性质; 4、如何用方位角表示一个物体的位置? 自学时间:6分钟 自我检测 一、填空题: 1.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是_______. 2.在8:30时,时钟的时针与分针的夹角为 ____度. 3.计算:33°52′+21°54′=__________. 4.如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB= ___________. 5.如图,OA的方向是北偏东 ,OB的方向是北偏西 . (1)若 ,则OC的方向是________; (2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是________. 二、解答题 6.如图所示,∠AOC=90°,OB⊥OD,则与∠BOC相等的角有谁?图中共有多少对互余的角请写出来. 7.如图,已知OA⊥OB,直线CD经过顶点O,若∠BOD:∠AOC=5:2,求∠AOC和∠BOD. 展示提升 1、出示答案 2、组内互批 3、交流讨论 4、学生展示 归纳总结 根据复习练习的情况进行小结,抓住重点和 难点,总结做题方法。 1、利用和差倍分进行角度的计算。 2、在较复杂的图形中进行角度计算时如何审 题,找出解题方法。 日清反馈 必做题: 课本P148 7题、8题 选做题: 课本P149 12题 * 人教版七年级数学上册第四章 几何图形初步复习 ——第2课时 复习目标 1、能熟练说出角、角平分线、余角、 补角等概念,并熟练掌握角平分线、 余角、补角的性质。 2、能熟练进行角的和差运算。 *

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