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考点展示: 1、生命活动离不开细胞。 2、细胞学说的基本内容及建立过程。 3、多种多样的细胞: ①原核细胞的结构特点; ②原核细胞与真核细胞在结构上的不同点。 4、高倍显微镜的使用。 5、细胞的形态、结构和功能的多样性。 * 第1章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 生命活动离不开细胞 生命系统的结构层次 第2节 细胞的多样性和统一性 观察细胞 原核细胞和真核细胞 细胞学说的建立 知识框架 一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 (1)细胞是生物体 的基本单位,即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖 才能生活。 (2)单细胞生物单个 就能完成各项生命活动。 (3)多细胞的动物和植物依赖各种 的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 2.生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是: 、 、 、系统、 、种群和群落、生态系统和生物圈。(对于植物,无系统这一结构层次) (2)地球上最基本的生命系统是细胞。 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的 、 和 。 结构和功能 活细胞 细胞 分化 细胞 组织 器官 个体 组成 结构 功能 二、细胞的多样性和统一性 1.观察细胞 生物的种类 无细胞结构生物: 病毒 有细胞结构生物 原核生物 真核生物 动物 植物 真菌 原生生物 按寄主分:植物病毒、动物病毒、细菌 病毒 按遗传物质分:DNA病毒、RNA病毒、 逆转录病毒 蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 酵母菌、霉菌、蘑菇等。 变形虫、草履虫等 (只含DNA或RNA, DNA或RNA是遗传物质) (既含DNA也含RNA,DNA是遗传物质。) 病毒的相关知识 1、常见病毒示意图: T2噬菌体 HIV模式图 病毒的相关知识 2、组成: 蛋白质和核酸(DNA或RNA) 3、分类: 按寄主分:植物病毒、动物病毒、细菌病毒 按遗传物质分:DNA病毒、RNA病毒、逆转录病毒 4、生活方式: 活细胞寄生 人工培养的方式: 不能用培养基培养,只能活细胞培养。 5、繁殖方式: 增殖 (吸附→注入→生物合成→组装→释放) 病毒的相关知识 6、可遗传变异的类型: 基因突变 RNA病毒变异性强的原因: 单链RNA结构不稳定易发生基因突变 7、病毒是生物吗?为什么? 是,因为能够增殖。 8、病毒属于生命系统吗?为什么? 不属于,因为不能独立生存,只有依赖活细胞才能生存。 【对应训练】研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是( ) A. SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 C.SARS病毒能在培养基上生长增殖 D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体 D 病毒的相关知识 【对应训练】由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是: A 虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物 B 能引发传染病,必须寄生在活细胞内 C 在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D 通过无丝分裂繁衍后代 B 原核细胞与真核细胞的区别与联系 1、常见的两种原核细胞: 细菌模式图 蓝藻模式图 原核细胞与真核细胞的区别与联系 2、原核细胞与真核细胞、病毒比较表: 遗传规律 细胞壁 细胞器 细胞核 本质区别 大小 病毒 真核细胞 原核细胞 较小 较大 最小 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 无 主要成分是糖类和蛋白质(肽聚糖) 植物和细菌细胞都有,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 有核糖体,无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器 无 无 无细胞结构 有成形的细胞核,有核膜核仁,有染色体 无核膜、核仁,有拟核,无染色体 不遵循 不遵循 遵循 原核细胞与真核细胞的区别与联系 2、原核细胞与真核细胞比较表: 细胞分裂 举例 相同点 遗传物质 变异类型 病毒 真核细胞 原核细胞 基因突变 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 DNA DNA DNA或RNA 一般是二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 寄生在活细胞内增殖 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 真菌、动物、植物 DNA病毒、RNA病毒 ①均有细胞膜、细胞质、核糖体等结构②遗传物质均为DNA,且遗传信息传递途径相同 原核细胞与真核细胞的区别与联系 2、原核细胞与真核细胞比较表: 原核细胞
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