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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第一单元　古代中国的政治制度 课前自主学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第一单元　古代中国的政治制度 课前自主学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 返回 * 第一课夏商周的政治制度 课程标准 1.王位世袭制、分封制、宗法制等早期政治制度的内容要从掌握概念的角度全面了解。 2．理解分封制和宗法制的关系，归纳概括古代中国早期政治制度的特点。 3．宗族与国家行政系统相结合构成的我国独具特色的家国一体的政治结构是本课的难点，应重点把握。 要点轻巧突破 史料探究研读 速效提能演练 课前自主学案 第一课夏商周的政治制度 课前自主学案 一、分封制的发展和完善 1．夏、商的制度 大约在公元前2070年，__建立中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。实行________制，形成“家天下”的格局。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。 王位世袭 禹 图文探究 观察一下夏禹的装束、神态，你觉得这时的夏禹，他的身份和地位发生了怎样的变化？反映了什么问题？ 【提示】　(1)变化：冕是古代帝王专戴的礼帽，夏禹头戴冠冕说明他已经从部落联盟首领转变为夏国王了。 (2)问题：中国社会由“天下为公”的时代进入到了“家天下”的时代。 2．周朝建立 公元前1046年，周武王起兵推翻商纣王的统治，建立周朝，史称西周，并沿袭商朝的______，进一步发展和完善。 分封制 3．西周的分封制 (1)目的：进行有效统治，巩固国家政权。 (2)实施：周武王实行分封制，______继续大规模实行分封。 (3)内容 ①把土地和人民授予同姓贵族、____和归顺的异族首领，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②诸侯须服从天子命令，定期朝见、____、服役、带兵随从作战。 (4)作用：开拓了疆域，巩固了奴隶主贵族的统治，使西周成为一个强盛的国家。 周公旦 功臣 纳贡 思考探究 西周分封制的特点有哪些？ 【提示】　(1)分封对象的多样性，主要有同姓王室，异姓功臣，先代帝王后代，以同姓子弟为主体。 (2)层层分封，等级森严。 (3)土地和人民是分封的主体内容。 (4)以血缘为主要纽带，与宗法制互为表里。 二、宗法制的产生和完备 1．含义：是以________关系的亲疏来维系政治等级的。成为维系统治阶级内部关系、加强奴隶主贵族世袭统治的工具，是实行分封制的主要依托。 2．历程：产生于夏代，商代发展，西周完备。 3．特点：严格区分嫡庶长幼，确定____________；形成天子—诸侯—卿大夫—士的严格等级，小宗绝对服从大宗。 4．作用：有利于维护统治集团内部的稳定和团结，巩固__________的统治。 父系血缘 嫡长子继承制 奴隶主贵族 思考探究 宗法制对当今现实有何积极作用和消极影响？ 【提示】　(1)积极作用：注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。 (2)消极影响：强调家庭本位，过分重视人情关系，人为划分远近尊卑，这与现代的平等和法制意识多少有些违背。 要点轻巧突破 西周分封制与宗法制的关系 1．宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者之间相辅相成，共同维护西周政局的稳定。 2．宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。 3．分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的外在体现，两者缺一不可。 二者的关系可用下图表示： 针对训练1　《左传》桓公二年：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰。”材料说明了 (　　) ①当时形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级 ②当时实行的是分封制度 ③当时实行的是宗法制 ④当时社会是平等的、各有分工 A．①②③　　　　　　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：选A。本题主要考查学生的理解能力。解题的关键在于正确理解材料信息。④不符合材料内容，也与史实相违背，应排除含④的选项。 1．王位世袭制代替了禅让制。 2．神权与王权的结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。 3．形成了完备的分封制和宗法制，以血缘关系为纽带，实行严格的等级制度。 4．以血缘关系为纽带维系“集权”政治，宗法制和分封制相结合，宗法制为政治制度的核心。 5．最高统治者尚未实现权力的高度集中。 中国早期政治制度的特点 针对训练2据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知，簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相配合使用。周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋。这种现象反映的本质问题是 (　　)