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科技教育活动方案设计 　　 　　不少学校为丰富学生校园生活都会举办科技教育活动那么以下是小编给大家整理收集的科技教育活动方案设计内容仅供参考 　　 　　一、指导思想 　　 　　进一步推动我校科技教育普及科学知识培养学生的科学创新精神和科技创新能力提高学生的综合科学素养激发学生爱科学、学科学、用科学的热情展示学生的创造能力和特长推进素质教育的实施学校定于11月为我校科技活动月并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛 　　 　　二、活动主题： 　　 　　体验、创新、成长——节约能资源保护生态环境 　　 　　三、组织领导： 　　 　　组长：毕淑娟 　　 　　副组长：秦呈玲公长青黄诗树 　　 　　组员：苏秀华蒋峰苏峰及班主任、各学科老师 　　 　　四、活动时间：11月1日11月30日 　　 　　五、活动目标 　　 　　通过本次活动帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念激励学生崇尚科学热爱科学掌握科学知识和方法激发科学创新精神形成正确的世界观和人生观 　　 　　六、活动内容 　　 　　第一阶段：宣传发动阶段 　　 　　1、借11月5日早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届 　　 　　科技创新大赛活动”启动仪式大队辅导员宣读活动方案景亮老师展示水火箭升空学生代表向全校学生发出倡议明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求倡导师生共同参与 　　 　　2、做好环境布置营造浓郁的科技氛围 　　 　　①学校利用宣传栏进行发动宣传 　　 　　②利用班级黑板报刊登科普知识 　　 　　③召开主题班会积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来 　　 　　④校园网站开设“科普知识”栏目在全校范围内营造良好的氛围 　　 　　第二阶段：组织实施阶段 　　 　　1、学习科学知识（第一周） 　　 　　各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物11月5日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片举行“科学知识知多少”主题队会启发学生注意观察发现生活中的科学身边的科技谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果 　　 　　2、科学幻想绘画比赛（第一周） 　　 　　⑴参赛对象：一二年级 　　 　　⑵绘画内容：学生着眼于“节约能源资源保护生态环境”适应社会低碳生活的潮流通过科学幻想绘出未来科技、生活的美丽画卷 　　 　　⑶作品要求：作品可用电脑画也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品） 　　 　　⑷作品上交及评比时间：11月9日上交作品11月12日评比结果发在校园网上 　　 　　3、科普手抄报(第二周) 　　 　　⑴11月12日的班队会班主任组织学生看一二年级科学幻想画的评比结果 　　 　　⑵三到五年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报宣传科普知识介绍科学家的故事等 　　 　　⑶手抄报规格：A4纸大队部于第二周周末进行评选并选出优秀作品学进行展示11月19日发在学校网站上 　　 　　4、科普小论文、科技小发明（第三周） 　　 　　⑴11月19日班队会班主任组织学生从学校网站看手抄报评选结果 　　 　　⑵布置四、五年级学生完成科普小论文要立足身边的科学来完成实验现象叙写自己在生活中的独到发现体裁以科技说明文和小论文为主字数在500－1500字之间内容及要求：学生源于科技活动撰写的科学成果论文如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等学校组织科普小论文竞赛 　　 　　5、科技小制作和小创意（第三周） 　　 　　⑴内容及要求：小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果即通常人们所说的“小发明”、“小创造”小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计 　　 　　⑵三至五年级学生参与学校组织评比 　　 　　⑶重点安排：自xxx年中国国际航空体育节在我们莱芜美丽的雪野湖畔举行莱芜被称为“航空运动之城”每年都要举行中小学生航模表演小学生参加航模制作能让学生从小锻炼自己的思考力、观察力、耐力、毅力和动手能力同时也增强自信心能以科学严谨的态度对待工作和学习在玩的过程中能使学生掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣因此作为一名莱芜的小学生我们更要精心制作积极参与力争能有好的作品参加明年的比赛 　　 　　第三阶段：评比总结闭幕式（第四周） 　　 　　1、优秀作品集中展示闭幕式 　　 　　2、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体” 　　 　　3、活动总结 　　 　　六、时间安排 　　 　　1、科学幻想画：一二年级学生都参与绘画每班精选5份于11月9日前上交大队部 　　 　　2、科普手