(九上)课后古诗背诵前五首.ppt

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观 刈 麦 白居易 他的诗作通俗易懂,据说能够流传于老太太、兵士、僧徒口中。现存白诗近三千首,数量当推为唐代诗人之冠。收集为《白氏长庆集》。 思考题: 本诗记叙了几件事?你认为分别是从哪些方面描写劳动生活的?这样写的目的是什么? 诗人心情怎样?你是从哪些字眼中看出来的? 3、 试用简洁的话概括本诗的主旨。 结合原文词句写一点赏析文字。 用自己的话尽量生动地描述《月夜》一诗在你头脑中形成的画面。 从诗歌炼字的角度谈一谈,你认为,《月夜》一诗中哪些字用得好?好在何处? 提起月,人们往往会想到什么?你想到哪些诗句?刘方平的这首《月夜》有何与众不同之处? 学什么? 1、敏锐细腻地观察和感受生活。 2、抓住景物特点,充分调动感官揣摩感知体会。 ?这首词善于用典,自然贴切,不露痕迹。融化古人语言入词,曹操的两句话被巧妙地安排在下片,很自然地形成一问一答,活用典故成语,毫无斧凿痕迹。融经铸史,驱遣自如,原为稼轩词的一大特点,而在这首词中,更达到了出神入化的境地。 写作特点: 读一读: ?山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 只见草萧疏,水萦纡。 至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚。 赢,都变做了土;输,都变做了土 回忆张养浩: ?张养浩(1270-1329)字希孟,号云庄,山东济南人。是元代初期的散曲作家。历任县尹、监察御史、礼部尚书。以直言敢谏著称。弃官归隐后,因关中大旱,复出治旱救灾,到任四月即劳瘁而死。 天历二年(1329)他受命为陕西行台中丞,上任途中经过潼关、骊山等地,悼古伤今,用《山坡羊》曲牌写了一组七题九首小令,“骊山怀古”就是其中的一首。 追忆张养浩: 积累写作素材 ? 据《元史·张养浩传》记载,张养浩在陕西赈灾共四个月,这期间他从没在家中留宿过,始终就是住在官署里面。夜间他向着天空祈祷,白天就外出赈济灾民,一时一刻也不敢懈怠。每当想到有什么问题没有解决好,他还常常会抚膺痛哭。久而久之,积劳成疾、忧思成疾,遂卧床不起。不久,便离开了人世。卒年六十。“关中之人,哀之如失父母”。元明宗至顺二年(1331),朝廷赠予他摅(shū?)诚宣惠功臣、荣禄大夫、陕西等处行中书省平章政事、柱国等荣誉称号,并追封滨国公,谥“文忠”。 咏物词贵在“不离不即”、“不粘不脱”,做到托物寄意,物我相融。此词不雕镂梅花形貌,而着重摄取其神韵,借以自我写照,是咏梅的上乘之作。 这首词在刻画梅花的形象时有什么与众不同之处? 卜算子·咏梅 毛泽东 1961年12月 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 破阵子 晏殊 晏殊,字同叔,抚州临川人.是宋代著名的婉约派词人. 其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽,音韵和谐,风流蕴藉,温润秀洁.原有集,已散佚,仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。 破阵子 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 1、这首词上片下片描写对象有何不同? 2、上片所写景物有什么特点?你是从哪些字眼中看出来的?从中传达出作者怎样的情感? 3、下片描绘了怎样的画面?是怎样描绘的?表现了作者怎样的情感? 4、你觉得哪一句写得最妙?上片与下片的描绘给你写作上怎样的启示? 上片写自然景物。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”,五色杂陈,秀美明丽,写足春色之娇娆媚人。下片写人物。撷取烂熳春色中一位年轻村姑之天真形象和幼稚心态进行表现。“巧笑”已闻其声,见其容;“逢迎”更察其色,观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动,用虚笔再现“女伴”“昨宵春梦”和“今朝斗草”的生活细节,惟妙惟肖,将村姑的天真可爱一笔写足,与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”,特写,绾合换头“巧笑”语意,收束全篇春光无限之旨。 结构示意图: 上片:写景 细致观察 春天勃勃的生机 敏锐感受 (景衬人,人衬景) 下片:写人——神态;语言 清丽欢悦采桑图 欣赏生活 珍藏情趣 浣溪沙 苏轼 写作背景: 《浣溪沙》是苏轼43岁(1078)

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