八年级道德和法治期中测试卷-教师用卷-.docx

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 八年级道德与法治期中测试卷 副标题 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(本大题共20小题,共60.0分) 在现实生活中,有时我们是学生,有时我们是子女,有时我们是同学,有时我们是社会的一员……这告诉我们(  ) A. 要增强责任意识,服务社会 B. 人们扮演着不同的角色 C. 生活很枯燥,担责真烦人 D. 不同的角色承担不同的责任 【答案】B 【解析】在现实生活中,有时我们是学生,有时我们是子女,有时我们是同学,有时我们是社会的一员……这告诉我们人们扮演着不同的角色,需要承担不同的责任,所以B符合题意;A与题干不符;C错误,生活是丰富多彩的,承担责任有丰厚的回报,担责不一定烦人;D与题干不符。 故选:B。 本题考查责任与角色的关系。在社会生活中,我们扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任,随着处所环境和场所的变化,我们会不断地变换着自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。从纵向看,人的一生会不断变换角色;从横向看,人在不同的场合扮演着不同的角色。所以,每个人都承担着多种责任。 审清题意、把握责任与角色的关系,结合材料仔细分析做出总结。 中学生要积极参与社会实践活动,如走进工厂、企业,体验农活,帮助孤寡老人,参加志愿者活动,参加社会调查等。因为这些活动会引导我们(  ) ①感受和认识社会生活?????????????????? ②关心国家和社会发展 ③增强责任和规则意识?????????????????? ④获得物质和精神回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】积极参加社会公益活动有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会,热爱祖国的情感;有助于增强责任和规则意识。在无私奉献的过程中既承担了社会责任,又帮助了他人,又使自身价值在奉献中得以提升。因此选项①②③正确;选项④观点错误,这不是志愿者活动的目的。 故选:A。 该题考查参加参加社会公益活动的意义以及融入社会、增强责任意识的内容;高度的责任感是一个人应该具备的基本品德。具有责任感是心理健康的标志之一,具有高度的责任感有助于人们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于建设和谐美好的社会、共享美好幸福的生活,实现远大的理想。 正确掌握参加参加社会公益活动的意义,运用排除法有利于解答本小题。 “在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“抗震救灾”“志愿者活动”“爱心一日捐”活动都是亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要(  ) (1)主动了解社会??? (2)关注社会发展变化 (3)遵守社会规则和习俗 (4)积极投身于社会实践。 A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(3)(4) D. (1)(4) 【答案】C 【解析】【分析】 ?此题考查养成亲社会行为,考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项,结合所学知识做出正确的选择。 【解析】 依据教材知识,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(1)(2)(3)(4)都符合题意。 故选C。 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列有利于培养我们亲社会行为的有 ①树立回报社会的意识,热心公益,服务社会②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手③增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益④在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他快乐分享 A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】此题考查对亲社会行为的认识。依据教材可知,亲社会行为是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为。树立回报社会的意识,热心公益,服务社会;对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手;在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他快乐分享,都有利于培养我们亲社会行为。①②④符合题意;增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益,不利于培养我们亲社会行为,③不符合题意。故选D。 很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该() ①为了保护隐私而拒绝上网???? ?②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长 ③要增强法律意识和

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