苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化同步训练题(解析版).docVIP

苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化同步训练题(解析版).doc

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PAGE PAGE 1 【练基础】  一、选择题 1.以下关于人的叙述正确的是 (  ) A.是由猴子变来的     B.血细胞都有细胞核 C.胃属于组织结构层次 D.属于哺乳动物 【解析】选D。本题考查人类起源和动物体的结构层次。人类和现代类人猿共同起源于古猿;血小板和成熟的红细胞都没有细胞核;胃是器官,主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成。 2.第一次提出人猿同祖观点的科学家是 (  ) A.达尔文  B.林奈  C.赫胥黎  D.裴文中 【解析】选C。英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。 3.人和现代类人猿的共同祖先是 (  ) A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿(古猿) D.黑猩猩 【解析】选C。本题考查人类的起源。古生物学研究证实,由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿;北京猿人属于直立人。 4.现代类人猿与人类不相似的是 (  ) A.面部表情 B.身体结构 C.社会化生活 D.行走方式 【解析】选D。本题考查人类与类人猿的关系。类人猿的行走方式是四肢爬行,而人类是直立行走。 5.两足直立行走可使人类祖先 (  ) ①身体重心下移 ②骨盆变长变窄 ③下肢骨增长 ④脊柱由弓形变为“S”形 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【解析】选D。从猿到人的过程中,古猿的身体结构发生了巨大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走,这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变为“S”形等。因此,人体的基本结构特征都与两足直立行走有关。 【拓展归纳】露西少女   美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德·约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚,他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石。 解读:根据骨骼的形态分析,化石的主人是一位年仅20岁的女性,约翰森给她起了个名字——“露西”,并详细分析了她的身体结构特点。约翰森认为,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够直立行走。后来,在发现“露西”化石的地区,人们又相继发现了65具古人类化石,约翰森将它们统称为“阿法尔南猿”化石。 6.如图是人类进化的四个阶段的示意图,其中脑容量最小的是 (  ) 【解析】选A。本题考查人类的进化。在人类进化过程中,最显著的变化之一是脑容量的逐渐增加。选项A是人类进化的第一个阶段——南方古猿,其脑容量与现代类人猿相当。 7.下列说法中,正确的是 (  ) A.首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文 B.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素 C.中国发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一 D.早期人类首先学会了人工取火,接着学会了制造和使用工具 【解析】选B。本题主要考查人类的起源和进化中的重大事件等知识。A项英国博物学家赫胥黎首次提出了人猿同祖论,错误;B项由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。恩格斯说“劳动创造了人本身”,因此在人类的进化过程中,劳动(使用工具、制造工具)是一个重要因素,正确;C项埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一;D项早期人类首先学会使用工具,在使用过程中学会了制造工具,又经过若干万年,古人类才学会用火,错误。 8.距今大约170万年的元谋人和距今约4万年的山顶洞人分别属于人类进化过程中的哪一阶段 (  ) A.直立人和南方古猿 B.直立人和智人 C.能人和智人 D.南方古猿和能人 【解析】选B。本题考查人类的进化。人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段;南方古猿生活在距今500万年~400万年前,能人生活在距今300万年~100万年前,直立人生活在距今200万年~30万年前,智人生活在距今30万年~4万年前。 9.下列动物中,与人类亲缘关系最近的是 (  ) A.猴子 B.大象 C.阿拉伯狒狒 D.猩猩 【解析】选D。大象属于哺乳类,但不属于灵长目;猴子和阿拉伯狒狒都属于灵长目,但不属于类人猿;猩猩属于灵长目中的类人猿,和人类的亲缘关系最近。 10.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是 (  ) A.由于其他动物入侵 B.为了躲避敌害 C.为了扩大领地 D.由于地形和气候的变化 【解析】选D。本题考查森林古猿下地生活的原因。由于地形和气候的变化,使大量森林消失,森林古猿被迫从树上下到地面,开始了向人类的转化。 11.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是 ( 

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