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第八课 维护公平正义;公平正义的价值;山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼, 生活过得安稳自在。
不久后,来了个瘦和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,瘦和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。
后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。
从此谁也不挑水,三个和尚就都没水喝了。
读了故事,你从中得出什么结论??;1.公平通常指人们基于一定 ,处理事情 、 的态度或行为方式。?
2.公平有着丰富的内涵,包括 、 、
等。权利公平,要求每个人 社会活动;规则公平,要求每个人都受到 的约束;机会公平,要求社会为每个人提供 的发展机会和条件。?
3.正义是 的尺度,体现了人们对美好社会的_______ 和 。正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于促进 、维护 的行为。?
4.正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价 的价值标准。制度的生命在于正义,制度的效用在于 。有了正义的制度,即使是社会 ,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。?;1.如何理解公平的作用?
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。;2.正义对人们有什么要求?
正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们??弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
3.正义对社会和谐有什么作用?
正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。;1.在生活中,我们常会遇到“是否公平、如何做到公平”的问题。下列对公平的理解正确的是( )
A.公平就是平均主义
B.公平要多享受权利,少履行义务
C.公平是指好的机遇和命运
D.公平意味着处理事情要合情合理;2.公平对个人的作用是( )
①公平是激发个人潜能的动力 ②公平让人们找到尊严与价值 ③公平能给人们带来彻底的平等
④公平使个人获得生存和发展的物质条件
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④;3.具有正义感的人应该明辨是非,知道什么是正义行为,什么是非正义行为。下列属于非正义行为的是 ( )
A.王某救助落水儿童
B.张某强行向低年级同学“借钱”
C.李某在公共场所制止乱丢垃圾等行为
D.刘某发现歹徒抢劫及时拨打“110”电话报警;4.在历史的长河中,人类从未停止过对公平的探索,提出了各种公平观:不患寡而患不均;均贫富,等贵贱;人生而平等;讲求效率,维护公平。对此理解正确的是( )
A.公平是社会稳定和进步的重要基础
B.人们可以杜绝不公平现象
C.公平是我们社会中最重要的主题
D.社会公平能解决一切社会问题
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