高三地理的专门复习自然地理环境的整体性.ppt

第五章自然地理环境的整体性与差异性;水文;水文;一、地理要素间进行着物质与能量的交换;大气;图中有哪几种地理要素？;水在各要素间是如何转换的？;太阳能在各要素间是如何传递的？;通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气;水循环;地理要素间进行着物质与能量的交换;二、地理要素间相互作用产生新功能 ;大气提供CO2热量、水;藏羚羊的例子;地理要素间进行着物质与能量的交换;三、自然地理环境具有统一的演化过程;水土流失是自然地理环境的统一变化过程;（1）阅读课本P87的资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？;植被破坏;“活动”：试分析在湖泊演变为陆地的过程中，各地理要素是如何统一变化的。;;森林减少;1、气候、生物、地貌、水文、土壤等共同组成了主要的自然地理环境要素。; 大约在4000万年前，青藏高原从海底隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达4500多米，形成独特的自然景观。;⑴判断G河自N点至M点流经地区的地形类型， 并说明判断的理由。（9分）;⑵说明G 河水量丰富的原因。（11分）;⑶指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）