《舞蹈与幼儿舞蹈创编》期末复习试题2套含答案.docx

一．?填?空?题? 1.?幼儿的感知能力是通过对______、_______、_______的简单感受而发展起来的。?? 2.?舞蹈创作需要以生活为__________，以舞蹈形象来进行__________。?? 3.??______，建立在现实生活的基础上，是对生活特点的概括和提炼。?? 4.?音乐的时间单位是音调和节奏，舞蹈则是________和________。?? 5.?想象是构成__________的主要因素，也是一个幼儿_________应该具备的重要条件。?? 6.?____________，是舞蹈编导在进入创作之前对一个舞蹈全部设想的总和。?? 7.?舞蹈是一门________的艺术,舞蹈创作是一项_________的工作。?? 8.?舞蹈编导，是舞蹈作品的_________，也是舞蹈作品的________,还是整个舞蹈创作、演出的组织者和领导者。?? 9.?创作幼儿舞蹈，是________的过程，也是_______的体现。?? 10.?舞蹈创编课是一门培养_________与___________的科目。 11.?舞蹈题材是指________中所反映和表现的_________的材料。?? 12.?舞蹈题材有_________和_________两种解释。?? 13.?舞蹈的结构形式大体可分为两大类：一类是_________，另一类是_______。?? 14.??________，建立在现实生活的基础上，是对生活的概括和提炼。?? 15.“结构”是将众多的生活现象加以浓缩，再现为__________的手段，它是作品形象表现的一个基本构造方法，也是__________________转化为艺术作品的重要关键。?? 二．?选?择?题? 1.?在幼儿、少儿舞蹈中最常用的有（?????）种结构形式。?? A.?一种????B.?二种????C.?三种?????D.?四种 2.?以下不属于幼儿三个阶段学习舞蹈的内容是（???）?? ???A.?舞蹈短句练习????B.?基础舞步????C.?舞蹈游戏?????D.律动训练?? 3.（???）是整个舞蹈创作的中心环节。?? ???A.?构思?????B.?选材?????C.?排演?????D.?编舞?? 4.?下面选项中属于编舞手法的是（????）?? ???A.?叙事?????B.?美化?????C.抒情??????D.拟人?? 5.?线（条）移动方向不同所产生的感情倾向性也不相同，当线（条）向后移动?时的情感倾向性是（???）?? A.?延伸?????B.?开阔?????C.?临近?????D.?持续?? 6.?构思分别有叙事性构思、情绪性构思、（????）和音乐性构思。?? ???A.?意境性构思?????B.?动作性构思?????C.场景性构思??????D.抒情性构思 7.?舞台上横线条流动时所呈现的感情倾向是（?????）?? ??A.?顿促??????B.?流畅???????C.?柔和???????D.?刚健?? 8.?创作演出工作分为（????）阶段。?? A.?二个??????B.?三个???????C.?四个???????D.五个?? 9.?下面象征为菱形、梯形画面的感情色彩是（?????）?? ???A.?力量??????B.?开阔???????C.?流畅???????D.?柔和?? 10.下面选项中不是舞台画面处理的时应注意的因素是（?????）?? ???A.?动静??????B.?匀称???????C.?对比???????D.纵深? 11.?如何把握、运用、拓展舞蹈素材，则直接关系到舞蹈作品的质量和创造形象的（???）。?? ??A.艺术性?????B.?精确性???????C.?标准性???????D.?真实性?? 12.?（?????）的儿童适合“开汽车”、“小鱼游”、“小鸟飞”等各种动作的舞蹈游戏。 A.?3—4岁??????B.?5—6岁?????C.?4—5岁????????D.?2—3岁?? 13.?与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构，分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中（?????）需要解决的问题。?? ??A.?准备阶段?????B.?排演阶段?????C.?合成阶段?????D.?演出阶段? 14.?在编舞中可以起到加深印象、强化形象和增强表现力作用的是（????）手法。?? ??A.?对比???????B.?夸张???????C.?重复??????D.美化?? 15.?通过（????）变化练习，可以提高身体各部位的协调性，增强敏捷的反应能力和灵活的适应能力。?? ??A.?节奏???????B.?步伐???????C.?造型??????D.?动作?? 三．简?答?题?? 1.?幼儿舞蹈编导学习舞