全国通用7年级数学：有理数混合运算训练六(50题)含答案.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） （2019最新版）全国通用7年级数学：有理数混合运算训练六（50题）含答案 一．解答题（共50小题） 1．计算﹣32+1÷4×﹣|﹣1|×（﹣0.5）2． 2．计算 （1）﹣10﹣（﹣3）+（﹣5） （2）﹣2.5÷×（﹣） （3）（﹣2）2×5﹣（﹣2）3÷4 （4）÷（﹣2）﹣×﹣÷4 3．观察下列关于自然数的等式： 2×0+1＝12①， 4×2+1＝32②， 8×6+1＝72③， 16×14+1＝152④， 根据上述规律解决下列问题： （1）完成第五个等式：32×　 　+1＝　 　； （2）写出你猜想的第n个等式（用含n的式子表示），并验证其正确性． 4．计算： （1）（﹣2）3÷4﹣（﹣1）2019+|﹣6| （2）（﹣+﹣）×（﹣24） 5．计算 （1） （2） 6．观察下列各式：，，… （1）请根据以上的式子填写下列各题： ?＝　 　，＝　 　， （2）请根据你所找到的规律计算．． 7．计算： （1）﹣1.2×4÷（﹣1）+÷（﹣）×（﹣）； （2）﹣14﹣（1﹣0.5）2××|1﹣（﹣5）2| 8．（1）（﹣8）+（+3） （2）0﹣（﹣6） （3）（﹣2）×（﹣7） （4）﹣3﹣|﹣4| （5）（﹣）+（﹣） （6）（﹣）× （7）（﹣1）﹣（﹣2） （8）（﹣0.7）×（﹣） 9．阅读下列材料： 1×2＝（1×2×3﹣0×1×2）， 2×3＝（2×3×4﹣1×2×3）， 3×4＝（3×4×5﹣2×3×4）， 由以上三个等式左、右两边分别相加，可得： 1×2+2×3+3×4＝×3×4×5＝20． 读完以上材料，请你计算下各题（写出过程）： （1）1×2+2×3+3×4+…+10×11＝　 　； （2）1×2+2×3+3×4+…+n×（n+1）＝　 　． 10．【阅读材料】问题：如何计算呢？小红带领的数学兴趣小组通过探索完成了这题的计算．他们的解法如下： 解： 根据阅读材料，请你完成下列问题： （1）计算：； （2）直接写出结果：＝　 　；（不需要计算过程） （3）计算：． 11．计算： （1）14﹣（﹣12）+（﹣25）﹣17． （2）（﹣）÷（﹣）﹣22×（﹣4）． 12．计算： （1）（﹣﹣+）×24； （2）﹣12+|﹣2|÷+（﹣3）2 13．计算 （1）（﹣4）×3+（﹣6）÷（﹣）+（﹣6.5）÷0.13 （2）﹣22+（﹣）×2+ （3）（+﹣）×36÷（﹣0.6）﹣12 （4）4﹣（﹣3）2×5+（）3÷ 14．已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是2，求x2﹣（a+b+cd）x+（a+b）2011+（﹣cd）2012的值． 15．计算 （1）12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15． （2）﹣0.25++﹣0.5． （3）×（﹣）×÷． （4）﹣42﹣（﹣1）10×|﹣3|÷． 16．计算： （1）（﹣+﹣）×36 （2）（﹣3）2×（﹣）+4+22× 17．有理数计算 （1） （2）﹣14﹣1÷ 18．计算：﹣22+（﹣1）2019+27÷（﹣3）2 19．计算： （1）1÷（﹣）2﹣|﹣|×（﹣2）3×（﹣1） （2）﹣12016+[×（﹣+）×（﹣12）+16] 20．计算． （1） （2） 21．计算：﹣23﹣[（﹣3）2﹣22×﹣8.5]÷（﹣）2 22．阅读下列内容，并完成相关问题： 小明说：“我定义了一种新的运算，叫*（加乘）运算．”然后他写出了一些按照*（加乘）运算的运算法则进行运算的算式： （+4）*（+2）＝6；（﹣4）*（﹣3）＝+7；… （﹣5）*（+3）＝﹣8；（+6）*（﹣7）＝﹣13；… （+8）*0＝8；0*（﹣9）＝9．… 小亮看了这些算式后说：“我知道你定义的*（加乘）运算的运算法则了．”请你帮助小亮完成下列问题： （1）归纳*（加乘）运算的运算法则： 两数进行*（加乘）运算，　 　．　 　． 特别地，0和任何数进行*（加乘）运算，或任何数和0进行*（加乘）运算，都得这个数的绝对值． （2）若有理数的运算顺序适合*（加乘）运算，请直接写出结果： ①（﹣3）*（﹣5）＝； ②（+3）*（﹣5）＝； ③（﹣9）*（+3）*（﹣6）＝； （3）试计算：[（﹣2）*（+3）]*[（﹣12）*0]（括号的作用与它在有理数运算中的作用一致）； 23．计算： （1）22+（﹣33）﹣4×（﹣11） （2）|﹣36|×（﹣）+（﹣8）÷（﹣2）2 24．已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，x绝对值为2，求的值． 25．计算：[（﹣1）2015﹣（）×24]÷|﹣32+5| 26．计算：（﹣1）3﹣×[2﹣（﹣3）2]． 27．计算：﹣32 28．规定两数a，b之间的一种运算，记作（a，b