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2篇县纪委领导班子民主组织生活会思想、组织、作风、能力、纪律五方面对照检查材料.docx 15页

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2篇县纪委领导班子民主生活会思想、组织、作风、能力纪 律五方面对照检查材料 按照中央、省、市纪委和县委的统一部署,县纪委监 委领导班子坚持问题导向,紧密联系自身工作实际,广泛 征求意见建议,深入查摆剖析问题,认真开展谈心谈话, 从思想、组织、作风、能力、纪律等方面查找突出问题。 截至目前,班子开展交心谈心共**余次,征集到意见建议 **条,归纳整理为**条,现对照检查如下 一、查找出的突出问题 (一)理想信念方面 一是理想追求上站位不高。在理想追求上的定力还不 够,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程, 需要天天补钙。对共产主义远大理想和中国特色社会主义 理想信念还没有上升为一种理性自觉和持久坚守,在精神 上及时“补钙”不够,造成了世界观、人生观、价值观这 个“总开关”螺丝松动。 二是理论学习不深入。学习的紧迫感不强,存在“需 要什么学什么”的实用主义倾向。一些班子成员把主要精 力放在了业务工作上,学习的系统性不强,特别是还没有 很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想融入具体工 作中,融会贯通不够深入。 三是政治敏锐性不高。对一些敏感问题特别是意识形 态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。 比如,有的同志对网络上的历史虚无主义问题,只是当作 热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽 之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分 认识到其背后隐藏的目的和严重危害性 (二)政治纪律和政治规矩方面 一是个别班子成员认识不够。缺乏应有的政治敏锐性 和鉴别力,认为在行动上与党的要求保持一致就行了,思 想认识无所谓。比如:在工作和生活中虽然不做违反政治 纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格,也能 坚决贯彻上级各项决策部署,但对一些小消息、言论没有 大胆站出来证实。 二是全局意识有待加强。班子内部运行制度有待进 步完善,落实民主集中制的议事规则需更加细化。班子成 员之间相互配合、相互监督意识不强,思想碰撞不够,还 存在沟通交流工作多、交心谈心活动少的现象,在引领推 动全县纪检监察工作上的整体功能发挥不够明显。 (三)作风方面 一是作风转变不够彻底。领导班子成员深入联系乡镇 开展工作少;存在坐办公室办公现象,有的习惯于打电话 问情况,深入基层一线调查研究少;有时部署工作急于求 成,导致基层工作任务完成质量不高;存在发文数量较多 召开会议较多现象。 二是谋划工作结合实际不紧。工作中谋划坚持问题导 向不够,有时贪大求全,不注重基层实际,只注重数字, 不注重质量;纪检工作创新意识有待进一步增强,特别是 推进工作创新项目化抓得不够好。原有好的项目没有做大 做强,持续抓下去,形成好的品牌。 三是指导服务基层不够。当前基层工作任务增多、要 求更严,但协调、帮助、解决基层在工作实践中遇到的难 点问题较少。如执纪审查方面,基层在工作中存在许多困 惑,想干不会干的现状存在,委班子贴近实际地帮助指导 不够到位。在纪检组织建设培育上,对乡镇(街道)较为 重视,对县直部门倾注精力不够,指导县直部门开展纪检 工作弱化。 (四)担当作为方面 一是精神懈怠,不想担当作为。有“等靠要”思想, 态度消极,行动迟缓,对承担的工作能拖则拖,工作标准 不高,只求过得去、不求过得硬;有的大局观念、合作意 识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局 性、整体性任务能推则推,能躲就躲。 二是心存顾虑,不敢担当作为。有时该决策的不决策, 过度谨慎,导致工作节奏变慢;有的本属职责范围可以决 定的事,还要层层请示汇报,等领导拍板;有的怕担风险, 不敢创新突破,没有先例的事不敢干,缺少大刀阔斧、奋 力开拓的精神头;有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得 患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。 三是能力不足,不会担当作为。对中央精神和上级重 大决策部署学习不够,思想观念转变不及时,习惯于凭经 验、凭老办法看问题、办事情,面对从严治党新常态、新 要求束手无策,凡事等着上级出政策、领导出主意。如在 落实监督执纪“四种形态”上新方法不多,动作相对滞后。 (五)组织生活方面 一是党内政治生活还不够规范。机关支部组织生活制 度落实不严格,“三会一课”制度没有落实到位,活动开 展形式单一,党组织的战斗堡垒作用没有真正体现。机关 支部的建设缺少创新意识和手段,工作浮于表面,吸引力 和凝聚力不够。在执行民主集中制程序有时不够严格。 二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其 他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况 只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析; 在开展自我批评时,还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、 开诚布公,坦诚相见。 三是谈心谈话效果不够明显。班子成员之间工作上见 面多,思想上见面少,班子成员和其他干部工作沟通多,

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