万以内的加减法梳理.docVIP

万以内的加法和减法（二） 刘寻 知识要点：三位数加、减三位数中连续进位加、连续退位减及加减法的验算。 常考易错题解析： 例一 竖式计算并验算 （1）572+689 （2）503-376 分析：1.列竖式计算加减法时，相同数位对齐后再计算。 2.计算加法时，那一位上的数相加满十，就向前一位进1，注意不要忘记加上进位的1。 3.计算减法时，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当十，和本位上的数加起来再减。 4.验算加法时，可以利用交换加数的位置算出和，看这两个和是不是相同；或用和减去另一个加数，看是不是等于另一个加数。 5.验算减法时，用被减数减去差，看是不是等于减数；或者差和减数相加，看是不是等于被减数。 例二 一捆电线长1000米，先用去156米，又用去295米，这捆电线比原来短了多少米？ 分析：此题很多同学读完题就会马上列式算出比原来短1000-156-295=549（米），这样做就错了，题目问“比原来短了多少米？”换句话就是“用去多少米”，用去的由先用去的156米和又用去的295米两部分组成，所以共用去156+295=451（米），即这捆电线比原来短了451米。题目中“一捆电线长1000米”，在计算过程中是个多余条件，同学们一定要细心。 例三 下面的图形各代表数字几？ △ 0 ☆ — 2 ◇ 9 1 6 9 分析：根据减法的计算方法，从个位算起。个位☆-9=9，因为9+9=18，所以☆=8；十位由于0不够减，从百位退1当10，又由于个位不够，从十位借1，所以十位上只剩下9了，9-◇=6，所以◇=3；百位△退1后减2等于1，因为1+2+1=4，所以△=4。因此，△=4，◇=3，☆=8。 例四 在红星小学的运动会上，又一个大型团体操表演，其中有男生436人，女生454人，红星小学共有学生973人，没有参加团体操表演的学生有多少人？ 分析：通过审题我们发现：学生总人数可看作是由参加团体操表演的学生和没有参加团体操表演的学生组成，而参加团体操表演的学生是由参加团体操表演的男生和女生组成的。可以先算出参加团体操表演的人数，即436+454=890（人），再用学生总人数减去参加团体操表演的人数就是没有参加团体操表演的人数，即973-890=83（人）。也可以用学生总人数逐一减去参加团体操表演的两部分人数，即973-436-454=83（人）。 例五 小明家、小红家和学校在同一条路上，小红家到学校有312米。小明家到学校只有155。小明家到小红家有多远？ 分析：这道题要考虑他们两家和学校的位置可能有几种情况。通过画图演示得知有两种情况。所以在答题的过程中要把两种可能都解答出来。