一根刺的小刺猬(手工).docVIP

小班美术活动：一根刺的小刺猬（手工） 【活动目标】 1.初步尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺。 2.乐意动手制作，体验撕贴活动的乐趣。 【活动准备】 （一）材料准备：已画好身体且身体上有一根刺的小刺猬底图一幅、咖啡色蜡光纸若干、固体胶一支，以上材料人手一份。 （二）材料配套：数字资源《刺猬》。 【活动过程】 一、播放数字资源《刺猬》，引导幼儿观察刺猬的外形特征。 提问：刺猬是什么样子的? 二、讲述故事，激发幼儿帮助小刺猬的欲望。 （一）有感情地讲述故事《一根刺的小刺猬》。 （二）提问：小刺猬用自己的刺帮助鸟儿们过冬，最后自己只剩下了一根刺，妈妈都不认识它了，这可怎么办呢？谁能帮一帮小刺猬呀? 三、幼儿进行创作，帮助小刺猬重新获得快乐。 （一）介绍创作材料。 （二）介绍撕贴方法：左右手的拇指、食指紧捏纸，撕一撕，移一移，一根小刺就撕好了。 （三）引导幼儿用纸撕贴一根根的刺。 引导语：小刺猬身上的刺越多就会越暖和，还要均匀地向外生长才会漂亮。 （四）引导幼儿把刺撕长、贴均匀，并多撕一些刺。 （五）幼儿创作，教师注意关注幼儿的需要，用游戏性的语言进行随机指导。 四、欣赏作品，送小刺猬回家。 （一）将展板布置成房子的样子，供幼儿在家的情景中展示作品。 （二）请幼儿将自己的小刺猬放到房子中，并鼓励幼儿主动和小刺猬告别。 引导语：小刺猬要回家了，你想对它说什么？ 【活动延伸】 1.游戏活动：请幼儿在小刺上点画小果子，使画面更加丰富，可继续开展相关的撕贴活动。 2.领域渗透：结合故事《一根刺的小刺猬》，激发幼儿关心、帮助他人的意识。