初一数学趣味校本课[1].pptVIP

10分 有一种橙汁是由果珍和水按1 : 25 的质量比配制而成的。一瓶520毫 升橙汁中，含水多少毫升？ 20分 猴王召集猴子们开会，点名时，发 现缺席只数是出席只数的 2/3 他很 生气，刚要发火，又跑来了2只猴 子，这时缺席只数是出席只数 的 1/4 ，这群猴子共有多少只？ 20分 双休日，甲商场以“打九折”的措施 优惠，乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销。张阿姨打算花掉500元。张阿姨在哪家商场购物更合算些？请简要说明你的想法。 20分 把一段40厘米长的圆柱木头，沿着 底面直径劈开，测得侧面面积增加 了4000平方厘米，求原来这段木头 的侧面积。 20分 20分 某人分期付款买房，买时付款2.5万元， 以后每月付款1500元；或前一半时间 每月付款3000元，后一半时间每月付 款1000元。两种付款总数和付款时间 都相同。 问：房价是（ ）元 一号题 30分 王、张两位叔叔原有钱数之比是7 ：5，如果王叔叔给张叔叔650元，那么他们的钱数之比就变为3 ：4。问原来王叔叔有多少钱？ 30分 食堂猛增一群人，炊具只能合伙用。每人可用一饭碗，菜碗只能两人用。三人合用一汤碗，55只碗正够分，请你算一算，共来--------新客人。 30分 有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香蕉？ 有鸡与兔若干，总头数与总脚数之比为2 ：5，那么鸡和兔的头数之比为（ ） A 2 ：5 B 1 ：3 C 3 ：1 D 1 ：1 30分 给大家的一点建议 1.求教与自学相结合 在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师， 必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基 础上去寻求教师和同学的帮助。 2.学习与思考相结合 在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。在解决问题时，要尽量采用不同的途径 和方法. 3.学用结合，勤于实践 在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中 抽象为理论的演变过程。 4.博观约取，由博返约 课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。 5.既有模仿，又有创新 6.及时复习增强记忆 课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习，复习工作必须经常进行. 有趣的数学王国 负数的自述 亲爱的同学们：大家好！ 我是你们的新朋友——负数。我家住在有理数王国，全家3口人，大哥正数，小妹原点，还有我。我和大哥长得非常像，我只比他多一撇小胡子，同学们可不要认错呀。我和正数大哥的脾气相反，比如他想收入，我就想支出；他要盈利，我就要亏损。 我们的家建在数轴上，大哥在右边，我在左边，小妹在中间。对于人们把右边视为正方向，我很是嫉妒，就去找大哥理论。我俩争得面红耳赤。这时，中间的小妹开口了，他说“负数二哥，如果你一定要和大哥换的话，可不要后悔呀！”又对正数说，“就请大哥搬到我左边吧，在负方向也挺好的。”大哥同意了。第二天，我俩换了过来，我住正方向，而他住进了我的房子里，为负方向。这下可乱套了，有理数王国的错误一个接着一个，而且一个比一个大。最后还是国王出面调解，说服我和大哥。我认识到自己的错误，主动换了回来。 从此我与大哥和睦相处，各自履行着自己的职责。 在商店的账簿里，这个月亏损了1000元，我就主动记作-1000，下个月盈利了1000元，就把荣誉让给大哥，记作+1000。在温度计的刻度上，也有我和大哥的身影，他代表零上，我代表零下，这类事情就算小事。在球类比赛中，赛后计算净胜球数，更离不开我们哥俩。这还不算大呢，人们把海平面的高度记为0，高于海平面记为正，大哥说了算；低于海平面记为负，我兜着。吐鲁番盆地就是-155米，也有我的一份功劳呀！ 同学们，欢迎你们经常到我们有理数王国来玩呀，有趣的事情还多着呢！ 趣味数学竞赛 第一模块 必答题 一号题 1根绳子对折3次，从中间剪开，共剪成多少段？ 三号题 下面那几个图形和其他的不一样？ 下图是按照一定规律排列起来的，请按这一规律在“？”处画出适当的图形。 第二模块 抢答题 1.按照规律填空: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ( ) 34 3.一个裁缝，有一块16米长的呢料，她每天从上面剪下来2米，问第几天，她剪下最后一段呢料 7天 4.考试作弊。打一数学名词 假分数 7. 风筝跑了（打一数学名词） 线段 8. 八分之七（打一个成语）