2019年学前教育宣传月工作总结.docx

2019年学前教育宣传月工作总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 2019年学前教育宣传月工作总结 篇一:2019年学前教育宣传月工作总结2019学前教育宣传月活动总结 2019学前教育宣传月活动总结 2019学前教育宣传月活动总结 为贯彻落实县教科局《**年xx县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下： 一、政治思想工作 1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。 2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。 二、成立领导小组，专人负责 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组 长： 成 员： 三、幼儿园管理 1.坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。 2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。 3.创设适宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教育环境。【2019年学前教育宣传月工作总结】 四、教育教学 1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。 2.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。 3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。 五、具体宣传工作： 1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。 2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。 总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、 六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。 篇二:2019年学前教育宣传月工作总结草沟镇中心学校2019学前教育宣传月活动总结 草沟镇中心学校 2019学前教育宣传月活动总结 草沟镇中心学校 2019.6 草沟镇中心学校 2019学前教育宣传月活动总结 根据泗县教体局“关于开展2019年泗县学前教育宣传月活动通知”的文件精神， 我镇积极扎实开展学前教育宣传月活动，大力宣传学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识，营造了社会高度关心、重视和理解的学前教育的浓厚氛围，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，有效地提高了我镇规范办园的意识和水平 。现将活动的部署、实施、成效情况简要总结如下： 一、思想高度重视，建立健全组织 。 我镇接到教体局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，中心校专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化责任意识，制定了完备的活动方案。各园也相应成立组织，制定活动方案，由园长任组长，全体教职工具体安排和协调活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实。 二、深入学习，广泛宣传动员 1、深入学习，切实抓好有关文件的学习与贯彻。 活动期间，各校、园都认真组织学习了教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》、《安徽省学前教育条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》等文件，深入学习，加深理解。 2、大力宣传，广泛动员。 （1）、宣传内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织各园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。【2019年学前教育宣传月工作总结】 （2）、宣传方式： 社会宣传。