托盘天平的使用培训.pptVIP

二、托盘天平;1、托盘天平的构造;;;;;2、托盘天平的使用方法： “放”（1）天平放在水平台上 （天平放水平） “移”（2）游码移至标尺左端零刻度处 （游码左移“0”） “调”（3）调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻线，或指针左右摆动格数相等，表示天平已平衡。 （左偏右调，右偏左调） “测”（4）物体放在左盘，用镊子向右盘加、减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。（当最小的砝码放上太重去掉又太轻时改调游码。加砝码“先大后小”减砝码“先小后大”） （左物右码） “读”（5）物体的质量=右盘中的砝码总质量+游码所示的质量 （以游码左端所对的刻度值为准） “收”（6）读数完毕，将砝码用镊子取下放回砝码盒内，把游码拨回到标尺左端零点处。 （ 读准质量收完备）; 3．实验中注意的事项： （1）每一架天平都有一定的测量范围，所测物体的质量不能超过它的测量范围。 （2）不能将潮湿的、腐蚀性的物体直接放在托盘中称量。 (3)天平调好后，使用中不能再动平衡螺母，但天平左右盘互换或移动了位置，都要重新调节平衡 （三点注意要记清） ;;A、将天平放在水平桌面上 B、移动游码至标尺零刻线处 C、调节平衡螺母，使天平横梁平衡。 D、称出空烧杯的质量m空 E、用烧杯量取50ml水并称出总质量m总。 F、则50ml水的质量m水 = m总-m空 ;三、量筒;量杯;1、量筒、量杯的使用 （1）量筒、量杯是用来测量 的工具。 （2）观察分度值和量程 ，量筒或量杯壁上相邻两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的 ，常用的有100ml、200ml、50ml,这些均表示量程，即最多能测量的容积是多少毫升 （3）测量时，量筒应水平放置，测量者的视线应与 或 在同一水平线上。 ;量程：__________ 分度值__________ 读数为：__________;3、用量筒测液体和固体的体积;物块的体积:; １、在量筒内倒入适量的水，读出体积Ｖ１ ２、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底 部，读出水和待测固体的总体积Ｖ?? ３、待测固体的总体积Ｖ＝Ｖ２－Ｖ１;一、是非题 　　 1．物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果． 2．任何物体的质量都可以用托盘天平测出． 　　 3．托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的． 　　 4．托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡． 　　 5．不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量． 　　 6．国际单位制中质量的单位是吨． 　　　　　;二、填空题 1．某托盘天平的砝码有：100克砝码一个，50克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码最大读数为5克，这个托盘天平的最大称量为______克． 2．托盘天平的调节应注意： 　(1)把天平放在_______桌面上； 　(2)把游码移到标尺_____________； 　(3)调节横梁上的_________，使天平平衡． ;三、选择题 1.某同学测一物体测量，天平平衡时，右盘内有砝码200克、5克砝码各一个，游码移到0.7克刻度线，则物体的质量是 [ ] A.204.3克 B.205克 C.205.7克 D.204.7克 2.使用托盘天平测量质量，下列操作中正确的是 [ ] A.把水倒入右盘中称量 B.用手拿的码也是可以的 C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡 D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围 ;四、实验题 1．为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下．正确的步骤为____________． 　A．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量； 　B．用天平测空的玻璃杯的质量； 　C．调节天平横梁平衡； 　D．把天平放在水平桌面上； 　E．算出杯中盐水的质量； 　F．把盐水倒入空的玻璃杯中．;游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为___克;;质量是物体的一种属性,它不会随着物体的温度、位置、状态、形状的改变而改变;练习： （06郑州模拟）1、下列现象中，物体的质量将发生改变的是（ ） A一杯水结成冰 B一块铜压成铜片 C粗糙的铝锭磨成光滑的立方体 D随神州六号飞船绕地天运转的宇航员;2、下列说法正确的是（ ） A 登月舱从地球到月球，质量变小 B 一杯水结成冰后会把玻璃杯胀破，