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课程设计Ⅲ 课 程 设 计 说 明 书
鹏翔茶叶信息管理系统的分析
与设计
学 生 姓 名
学 号
班 级
成 绩
指 导 教 师
1021024007
信 管 101
肖 海 蓉
数学与计算机科学学院 2012 年 9 月 7 日
课设Ⅲ课程设计评阅
题 目
鹏翔茶叶信息管理系统的分析与设计
学生姓名
1021024007
指导教师评语及成绩
成绩: 教师签名: 年 月 日
答辩教师评语及成绩
成绩: 教师签名: 年 月 日
教研室意见
总成绩: 室主任签名: 年 月 日
注:指导教师成绩 60%,答辩成绩 40%,总成绩合成后按五级制记入。
课程设计任务书
2012—2013 学年第 2 学期
专业:
信息管理与信息系统
学号:
姓名:
课程设计名称: 设计题目:
课程设计Ⅲ
鹏翔茶叶公司信息管理系统的分析与设计
完成期限:自 年
月
日至 年
月
日共
2 周
设计依据、要求及主要内容(可另加附页):
调查我市鹏翔茶叶公司,针对该公司的实际情况,实现公司的基本信息管理。
1.系统功能的基本要求:
系统用户权限管理功能:包括客户、分店负责人、营业员及管理员的不同权限设 置功能;
茶叶信息管理功能:包括茶叶类别、商标等基本信息管理的录入、修改、删除、 查询功能;
茶叶的进销存管理功能:进货、存货管理主要负责管理供应商、各分店负责人在 不同时间供应(进货)茶叶的信息情况、库存情况;销售管理主要负责不同分店的销售信 息;
客户管理功能:包括客户基本信息的管理、客户订单管理功能;
相关信息的统计和报表打印功能:系统能够打印进货单、销售单等。营业员可以 查看自己本日报表、本月报表功能,分店负责人具有茶叶信息统计及查看销售日报表、月 报表、营业员业绩报表的功能,并将统计的结果导出成 Excel 文档。
2.具体要求如下:
在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。
运用结构化分析方法或面向对象分析方法对系统做需求分析,并编写需求规格说 明书。
(3)
运用结构化设计方法或面向对象设计方法对系统做概要设计和详细设计,并编
写概要设计说明书和详细设计说明书。
(4)自选开发工具,采用 C/S 和 B/S 混合模式实现系统主要功能。
指导教师(签字): 批准日期:
年
月
日
教研室主任(签字):
摘要
随着经济的快速发展 , 越来越多的行业实现了管理的信息化和自动化,鹏翔茶叶公司 就是一个不错的例子。系统着重分析了鹏翔茶叶公司的工作流程,并从需求分析、数据库 概念、逻辑、物理设计等方面阐述了茶叶公司信息管理系统的开发过程,进而设计并实现 了科学方便的管理公司的业务 。系统采用了SQL Sever 2005作为开发工具进行数据库设计, 方便数据输入和修改。
关键字:茶叶公司;信息管理;数据库
目录
绪 论 . ................................................................................................................................................1
开 发 工 具 的 选 择 与 相 关 技 术 简 介 . ................................................................................................2
2.1 SQL Server 2005..................................................................................................................2
3 信 息 系 统 分 析 . ...............................................................................................................................3
3.1 需 求 分 析 概 述 . ...................................................................................................................3
3.2 可 行 性 研 究 . ..................................
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