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可行性必要的性分析
1.管理上的可行性.
新系统在原有系统的基础上加入了新数据库支持,使用了先进的数据库管理技术,使数据库的准确性与安全性有了极大的提高,且在用户的并行操作与用户管理方面也有了极大的提高。管理起来十分方便,具有极高的可行性。,
2.技术上的可行性.
校园一卡通系统是架构在校园网上,以感应式射频IC卡为媒介,综合提供身份识别与电子支付功能的系统平台,以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。
校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一,与共享数据中心等其他基础平台协调共存,可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务,凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。
同时提供平台资源共享和可接入式扩展功能。身份识别可以提供多级安全认证强度,电子支付链接银行系统可以提供各种支付和清算业务。
采用一卡通行业领先,技术成熟的公司作为供应商,与供应商建立合作开发的关系,使系统功能长效,可靠,符合实际。
3.经济上的可行性.
校园一卡通系统市委了改变原有系统经费支出过高这一缺点而应运而生的,所以新系统一经使用在经费支出方面一定可以得到很大的改善,用户在使用了新的系统后只需要花少量的资金购买一台计算机和软件就能实现自动化了,十分划算。
4.操作可行性.
系统的目的是辅助教学,高效管理,节约资源,便捷服务,从而管理,教学和生活更加合理,便捷。
校园一卡通的平台是数字化校园总体规划中的基础平台设施之一,与共享中心等其他基础平台协调共存,可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务,凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。
学校设立卡务中心专门处理一卡通相关或经授权的一卡通业务,数据库服务器和其他功能型服务器设立在卡务中心,由网络中心,财务处和相关系管监管。
5.项目总效益分析.
社会效应方面体现在同一个学校的品牌形象,对于高校的教育水平评估都有很大的好处,增强师生的自豪感,体现了学校的人性化管理,强化了学校的品牌传播。
有效节约人员成本,提高学校整体的管理水平。校园一卡通以一卡多用及其数据共享的功能,免除了诸如办理图书借阅证,食堂就餐卡,上机卡,等证件的发,补,挂失的工作。节约了人员编制费和办证的工本费,更关键的是大大提高了各方面的效率。
由于校园一卡通具有电子支付功能,学校可以通过招商与多家运营商合作,商场,超市,公交公司,餐厅,书店,理发店,复印店,电信服务等等都是合作对象,给大学生带来极大的方便,也给商家省去了收钱找钱的工作,更可以避免收到假钱的风险。
学校可以通过收取对商户的管理费用,为学生提供了便利和优惠。校内的体育场馆,计算机机房,游泳池等场所也增加了消费收入。
6.法律方面的可行性.通过向智能卡产品公司招标实施此方案
合同责任:符合国家标准的合同,经双方签字后生效
侵犯专利权:无
侵犯版权:无
7.使用方面的可行性
用户单位的行政管理:自定
工作制度:自定
人员的素质能否满足要求:可以满足
总结:像宿州学院的校园一卡通信息管理系统就不够完善,比如:不可以用支付宝,余额宝,财付通等软件充值,还需要绑定某张银行卡才可以充值,安全性不是很高,而且过于单一,导致充卡处总是排起长长的队伍。还有就是宿州学院图书证没有实现一卡通是一张单独的卡,极度不方便,可以将它与一卡通联系起来,实现多卡一用。应该不断的更新技术,实现自动化,信息化的高科技管理系统,让学生们不出寝室就可以给校园卡进行充值。再一方面要添加更多的应用来完善校园一卡通的管理系统,不要过于单一。
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