史地室工作总结.docVIP

史地室工作总结 本学期在领导的重视，各个部门共同努力下，史地室的各项管理工作能一步到位，总结为几个方面： 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心，史地室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和提高教学效果方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。 二、加强教育理论及专业学习，更新教育理念。 教育理念，直接关系到教师的从教行为。政史地学科的教学，有很强的思想倾向性，老师要不断地加强师德修养，坚持正确的政治方向，遵纪守法，忠于职守，关心爱护学生，遵守学校规章制度，服从学校安排，搞好老师之间的团结互助。 本学期，我室通过读教育专著、听课、网络学习等形式，拓宽学习渠道，更新教育观念，促进教师进行教学反思，促进自我发展。关注新闻热点，并能在教学中引导学生关心家乡、关心国家、国际大事，丰富教学资源。 三、丰富学生生活，积极开展课外活动。 依据学科特点，政史地教研室进行了国内外形势系列讲座：张道伟老师的“中日关系”和“话说端午”共三个专题讲座，对学生进行国内外形势政策教育，培养学生爱国主义情感，激发学生努力学习，为将来投入祖国建设打好基础。开展“爱国主义电影欣赏”活动，对学生进行思想政治价值观的引导渗透。 四、做好常规基础工作 由于史地室管理精心，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。教学设备做到心中有数，使史地室发挥最大的功用。做好使用记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，史地室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 五、充分发挥专用教室功能作用 为了推进素质教育，提高课堂教学效果，我们充分发挥专用史地室功能作用。由于管理到位，史地室的利用率相当高。从地理教学活动情况来看，老师熟练掌握各种地理器材的使用和操作，仪器使用效果良好，取得了不错的效果。 总的来说本学期，史地室教师兢兢业业，认真工作，圆满完成各项教育教学工作。 郯城县马头初级中学 2013年12月