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基于 SWOT 分析法的个人职业生涯规划
SWOT 分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估 职业生涯。SWOT 分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT 分别代 表 Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。 SWOT 分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具,利 用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会,以及对自己不利 的、要避开的劣势和威胁,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发 展方向。通过 SWOT 分析法,可以帮助大学生进行自我分析,准确职业定位, 做到科学规划职业生涯。
下面,我将简单介绍一下个人情况,然后运用 SWOT 分析法分析自身的优势 和劣势、外界环境的机会和威胁,制定个人的职业生涯规划。
谢小芹,女,汉族,身份:团员,海南人。
学校:海南大学;学院:机电工程学院;专业:2012 级交通运输(汽车运 用方向)
学校背景:就读学校为海南优秀高校,是国家 211 工程学校,在面向全国 大学生招聘并且注重学校背景、实力的用人单位而言,本校学生虽作为 211 学 生但是就业并不具优势。目前学历:本科。
确定个人职业生涯目标:身在海南大学就读于交通运输专业,职业前 景已经可以预见。尽管现在考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求 高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研, 大学毕业以后先找工作或报考公务员又或者应聘老师,等条件成熟后再考虑考 研。
分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势
本人性格随和,容易与人相处,谈吐得当,待人处事都能做到尽善尽美。 在平时学习中,注重思考,学习能力一般,能独立工作,具有一般的问题解决 能力;在科研学习探究中,能主动地和同学探讨、与老师沟通,具有较强的沟 通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中, 与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某 件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的
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是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物 丧志,迷失自我。
(一)优势及其利用
1.优势(Strengths)
学习能力:计算机方面:通过国家计算机二级;大二学年个人综合考 评成绩明显比大一高出很多;专业知识比较扎实,无不及格现象;
社会实践:参加 13 年机电工程学院迎新晚会节目表演;14 年在家乡 参加支教活动,寒暑假在外参加各种冬夏令营活动。
(3)个人能力:性格随和,容易相处,交际能力较好;语言表达能力优秀, 说话流畅,发音清楚;有多次社会实践经历,实践能力强;
2.优势的利用
身为交通汽车类专业的学生,在同等学历的情况下,具备更多的交通 汽车部门职业应聘工作时较之非交通汽车类大学生更具职业优势;
在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综 合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在 用人单位面前,更易获得用人单位的青睐;另外对于注重科研探究能力的工科 领域来说,对于要求能带领学生进行科研探究的教师领域来说,具备一定的科 研创新能力的大学生无疑会增加其就业的筹码。
(二)劣势及其弥补
1.劣势(Weaknesses)
部分技能尚未达标:动手能力还比较差,理论知识和实际结合得不是 很好。
大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平;
行为表现有时候比较焦躁,不能很好地控制自己的脾气;自己还不够 自信,胆量不够大;
2.劣势的弥补
(1)尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信心,在一 些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;
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要多动手,多用理论知识来结合实际问题进行思考。
自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其 次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力。
三、分析外部环境:机会和威胁
随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的 不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越 严峻。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。
(一)机会及把握
1.机会(Opportunities)
由于近年来,我国汽车行业的快速发展,汽车行业的需求人才不断增 加,这无疑增加了就业机会;
本次寒假已经联系好相关汽车行业单位,我可以在那里进行实习,训 练技能,为将来从事汽车行业职业打好基础;大三下学期暑假进行实习,提高 自身职业技能的机会;
毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;
身为海南,在海南高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域 优势
每年国家都举行国家公务
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