幼儿园教师队伍建设存在地问题和对策.pdfVIP

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  • 2019-12-07 发布于江苏
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幼儿园教师队伍建设存在地问题和对策.pdf

范文 范例 指导 参考 幼儿园教师队伍建设存在的问题与对策 幼儿园教师队伍建设存在的问题与对策 ——以长沙诺贝尔摇篮幼稚园为例 长沙诺贝尔摇篮幼稚园 谢庆 一、幼儿园教师队伍建设存在的问题 1.教师队伍的总体素质不高 由于绝大部分幼儿教师都是初中毕业后直接就读幼儿师范, 他们虽然具备幼师必备的能力和素质,比如动手操作能力较 强,有较好的弹唱舞美基本功,活泼、大方,有耐心、童心 等,但有些弱点不容忽视, 即知识结构单一, 文化功底薄弱, 语言表达能力差,给孩子上课用词不规范,逻辑性差等等。 2 .教师队伍的结构不合理 一是学历结构不合理。 尽管学历不一定与才能、 学识成正比, 但总的来说,高学历的总体能力、学识层次更能够让社会认 同。就整体而言,我国幼儿园教师学历偏低,硕士学位、本 科学位的高学历老师更是太少。幼儿园要在激烈的市场竞争 中求生存谋发展,就必须突出人才优势。 二是年龄结构不合理,中年骨干教师缺乏。特级教师数量不 足,在培养指导中青年教师方面,发挥特

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