物理教学存在问题与对策.pdfVIP

物理教学存在问题及对策 问题与困惑之一： 优秀生吃不饱、中等生吃不好、后进生吃不了 的现象 在初中物理教学中 , 传统教育教学理念在很大程度上还在影响着教育教学工 作 , 教师习惯于采取 一刀切 的教学要求来组织教育教学活动 , 对于学生的发展 差异性兼顾不多 , 容易造成 优秀生吃不饱、中等生吃不好、后进生吃不了 的现 象。 应对策略： 1 教学目标的层次性： 教学目标的层次性体现在教学目标的确定要兼顾班级 中各不同层次的学生， 物理教学中的知识目标、 能力目标、 思想目标、 情感目标 等不仅要依据教学大纲和教材， 准确地确定重点、 难点、疑点， 恰当地划分不同 内容的教学要求， 还要根据学生在学习过程中的个体差异， 准确制定相同和不同 的教学目标， 以适合不同层次学生的学习需求。