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《成本会计实务》授课计划
一、教学目标
本课程以培养学生专业胜任能力为目标,以工业企业成本核算实务对会计人员能力需求为导向,通过本课程的学习使学生掌握成本核算的基本原理和方法,掌握成本会计岗位的业务核算流程及具体的业务处理。
二、学情分析
本课程授课对象是会计专业大三的学生,学生已经学习过基础会计、财务会计、财经法规等课程,具备基本的会计核算能力,能够进行企业常规业务的账务处理。在财务会计中成本核算内容涉及较少,加之成本核算在工业企业是非常重要的一个环节,因此单独开设成本会计实务课程,以提升学生成本核算能力,为学生毕业之后适应多样化的企业需要做准备。高职学生学习主动性较差,对企业生产流程和会计工作岗位能力要求也缺乏认识,但是他们对动手操作和企业实践感兴趣。因此在教学中要通过网络资料让学生了解生产过程,通过角色扮演让学生了解会计工作流程,在授课中利用项目教学、案例教学等教学方法,加强课堂训练和课后训练,利用实训平台、企业真实案例、实训教材等教学资源提升学生实践能力。
三、教学进度表
周次
学时
项目
多媒体教室
电算化实训室
1
6
项目一
成本会计基本认知
任务一 认知成本的内涵(30分钟);任务二 认知成本会计及其制度(30分钟);任务三 认知成本核算基本要求和程序(30分钟);任务四 认知影响产品成本计算的因素(30分钟);课堂训练(40分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
2
6
项目二
材料费用的归集与分配
任务一 认知材料费用核算基础(45分钟);任务二 归集与分配直接材料费用(70分钟);任务三 结转发出材料成本(65分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
3
6
项目三
职工薪酬的归集与分配
任务一 认知职工薪酬及其核算基础(45分钟);任务二 计算职工工资及其他薪酬(70分钟);任务三 分配与结转职工薪酬(65分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
4
6
项目四
折旧及其他费用的归集与分配
任务一 归集与分配折旧费用(60分钟);任务二 归集与分配外购动力费(60分钟);任务三 归集与分配其他要素费用(60分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
5-6
12
项目五
间接费用的归集与分配
任务一 归集与分配辅助生产费用(180分钟);任务二 归集与分配制造费用(180分钟)
第一次实训课
教师演示和讲解(30分钟);学生在线训练(30分钟);测评(30分钟)
第二次实训课
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(20分钟);测评(50分钟)
7
6
项目六
生产损失的归集与分配
任务一 认知生产损失的会计属性和核算原则(45分钟);任务二 归集与分配废品损失(90);任务三 归集与分配停工损失(45分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
8
6
项目七
生产费用在完工产品与在产品之间的归集与分配
任务一 在产品数量的核算(30分钟);任务二 完工产品与在产品之间分配费用的方法(150分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
9
6
项目八
产品成本计算的品种法
任务一 认知产品成本计算的品种法(30分钟);
任务二 按品种法核算产品成本—单环节成本核算(70分钟);任务三 按品种法核算产品成本—全环节成本核算训练(80分钟)
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(40分钟);测评(30分钟)
10-11
12
项目九
产品成本计算的分批法
任务一 认知产品成本计算分批法 (60分钟);
任务二 按典型分批法计算产品成本(180分钟); 任务三 按简化分批法计算产品成本(120分钟)
第一次实训课
教师演示和讲解(40分钟);学生在线训练(50分钟);第二次实训课
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(20分钟);测评(50分钟)
12-14
18
项目十
产品成本计算分的分步法
任务一 认知产品成本计算分步法(60分钟);任务二 按综合结转分步法计算产品成本(210分钟);任务三 按分项结转分步法计算产品成本(90分钟);任务四 按平行结转分步法计算产品成本(180分钟)
第一次实训课
教师演示和讲解(40分钟);学生在线训练(50分钟);第二次实训课
教师演示和讲解(20分钟);学生在线训练(20分钟);测评(50分钟)
第三次实训课
教师演示和讲解(10分钟);
学生在线训练(20分钟);
测评(50分钟)
15-16
12
项目十一
产品成本计算的分类法
任务一 认知分类法(45分钟);任务二 核算类内产品成本(
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