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中学校园监控系统
项目方案
方案设计制作:
目 录
TOC \o "1-3" \h \z \u 第一章 系统方案设计说明 - 2 -
1. 前 言 - 2 -
2. 设计原则 - 2 -
3. 设计依据 - 3 -
4. 设备选型原则 - 4 -
第二章 系统的整体规划 - 5 -
1. 系统组成 - 5 -
2. 系统功能简述 - 6 -
3. 系统结构 - 8 -
第三章 设备选型 - 9 -
1. 后端设备简介 - 9 -
2. 前端设备简介 - 12 -
第四章 工程施工目标 - 18 -
第五章 质量保证方案 - 18 -
1. 质量保证任务范围 - 18 -
2. 质量保证执行方式 - 18 -
3. 质量保证管理方法 - 18 -
第六章 培训计划 - 20 -
1. 培训时间安排 - 20 -
2. 培训实施方法 - 20 -
第七章 公司简介与售后服务 - 21 -
第一章 系统方案设计说明
前 言
常言道“百闻不如一见”,在人类感官接受的各种信息中约有80%来自视觉。视频图像是对客观事物形像、生动的描述,是直观而具体的信息表达形式,是人类最重要的信息载体。特别是在今天的信息社会,随着网络、通信和微电子技术的快速发展和人民物质生活水平的提高,视频监控以其直观、方便和内容丰富等特点,日益受到人们的青睐,监控产品也正经历着从模拟化向数字化、网络化的革命。
视频监控系统的发展大致经历了三个阶段。在九十年代初以前,主要是以模拟设备为主的闭路电视监控系统,称为第一代模拟监控系统。九十年代中期,随着计算机处理能力的提高和视频技术的发展,人们利用计算机的高速数据处理能力进行视频的采集和处理,利用显示器的高分辨率实现图像的多画面显示,从而大大提高了图像质量,这种基于P C机的多媒体主控台系统称为第二代数字化本地视频监控系统。九十年代末,随着网络带宽、计算机处理能力和存储容量的快速提高,以及各种实用视频处理技术的出现,视频监控步入了全数字化的网络时代,称为第三代远程视频监控系统。第三代视频监控系统以网络为依托,以数字视频的压缩、传输、存储和播放为核心,以智能实用的图像分析为特色,引发了视频监控行业的技术革命,受到了学术界、产业界和使用部门的高度重视。
设计原则
根据91中学校园监控系统需求分析及国家总体信息发展规划,本设计方案应遵循以下原则:
用户至上原则
本方案以满足91中学校园监控系统需求为目标,最大限度满足用户提出的功能要求,并针对中心的特点,确保实用性。
开放性
在总体规划系统方案时,充分考虑了未来的信息发展,使其成为整个信息高速公路的一个节点,实现远程技术安全防范。
先进性
在满足用户现有需求的前提下,充分考虑信息社会迅猛发展的趋势,在技术上适度超前,使所提出的方案能保证将91中学校园监控系统建成先进的、现代化的智能型安防系统。
集成性和可扩展性
充分考虑弱电系统所涉及的各子系统的分散式控制、集中统一式监管;总体结构上的先进性和合理性,实现对各子系统的分散式控制、集中统一式监管;总体结构上具有可扩展性和兼容性,可以集成不同生产厂商不同类型的先进产品,使整个系统可以随着技术的发展和进步,不断得到充实和提高。
安全性、可靠性和容错性
保证整个91中学校园监控系统具有极高的安全性、可靠性和容错性。
服务性和便利性
适应多功能、外向性的要求,讲究便利性和舒适性,达到提高工作效率、节省人力及能源的目的。对于来自监控中心内外的各种类型的信息予以收集、处理、存储、传输、检索和提供决策的能力,为工作人员提供最有效的信息服务;为91中学校园监控系统管理者提供高效、方便、安全的工作环境。
经济性
在实现先进性、可靠性的前提下,达到提高工作效率、节省人力及能源的目的。对于来自中心内外的各种类型的信息予以收集、处理、存储、传输、检索和提高决策的能力,为工作人员提供最有效的信息服务;为管理者提供高效、方便、安全的工作环境。
功能性
在实现先进性、可靠性的前提下,达到功能和经济性的优化设计。
易于维护性
用户在日常使用过程中遇到的故障,可以通过系统的自检和系统给出相应的故障提示予以解决。
设计依据
91中学校园监控系统的方案设计所涉及的设计标准和规范完全符合中华人民共和国公安部有关条例和规范。具体包括:
《安全防范工程程序与要求》GA/T75
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