农业硕士培养方案.docVIP

3 - 农业硕士专业学位研究生培养方案 研究生部 2013年8月全日制农业硕士专业学位研究生培养方案 为做好全日制农业硕士专业学位各领域研究生的培养工作，确保培养质量，根据教育部教研[2009]1号和国务院学位办[2009]23号文件有关要求，特制定《全日制农业硕士专业学位研究生培养方案》，以规范农业硕士专业学位研究生的培养目标、培养方式、课程学习、学位授予等环节。 一、培养目标和要求 （一）培养目标 农业硕士专业学位是与农业技术推广和农村发展相关职业要求相联系的专业学位，主要为农业技术研究、应用、开发及推广、农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。 （二）培养要求 1. 农业硕士专业学位获得者应掌握中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线、方针、政策；热爱祖国、热爱农业，遵纪守法，求实创新，勇于实践，树立科学发展观；具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，自愿为我国农业现代化和农村发展服务。 2. 农业硕士专业学位获得者应掌握本领域坚实的基础理论、系统的专业知识、基本的专业技能以及相关的管理、人文和社会科学知识；具有较宽的知识面，较强的专业技能和技术传授能力，具有创新意识和良好的职业素养，能够独立从事本领域的研究或开发、管理等工作。 3. 基本掌握一门外国语，能够阅读本专领域的外文资料。 二、招生对象 全日制农业硕士专业硕士研究生的招生对象主要为国民教育序列应届和往届大学本科毕业生（或本科同等学力）；相近专业大专毕业并从事2年以上相关领域的实际工作。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。特殊情况不能超过4年。 四、培养方式 （一）攻读农业硕士专业学位的研究生，课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。校外实践研究主要在相关实践基地进行，鼓励用顶岗实践的方式进行实践研究。 （二）学位论文实行双导师负责制，由具有高级专业技术职务和丰富实践经验的校内外导师联合指导。 五、课程学习及必修环节 农业硕士专业学位的课程设置应符合培养目标的要求，教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。攻读农业硕士专业学位的研究生需学习相关领域课程，总学分应不少于31学分，其中公共课11学分（必修），领域主干课不少于8学分（必修），选修课不少于6学分，实践课6学分（必修）。同等学力或跨专业攻读相应领域专业学位的研究生，应补修该领域本科阶段的主课程2-3门，成绩不计入总学分。 （一）理论课程学习 1．公共课：（11学分） （1）中国特色社会主义理论与实践研究―――――――――2学分 （2）公共外国语―――――――――――――――――――3学分 （3）技术推广理论与方法―――――――――――――――2学分 （4）农业科技与“三农”政策―――――――――――――2学分 （5）农业传播技术与应用―――――――――――――――2学分 2．公共选修课：（2学分） （1）英语听说――――――――――――――――――――2学分 3．领域主干课：至少必修8学分，各领域课程见附件。 4．选修课：至少选修6学分，各领域课程见附件。 5．实践研究：6学分。 研究生根据选题从事不少于1年的实践研究，指导教师应为研究生制定详细的实践学习计划，指导其开展实践。实践期满后研究生要撰写实践学习总结报告，向所在院系进行汇报考核，研究生部派人参加考核，通过者取得相应学分。 （二）学分记载 理论课程的学习按照课程设置在1年内完成，各门课程考试成绩达到60分（含60分）可计学分。考试不及格者在年终给予1次补考机会，补考仍不及格者，作延期处理。 （三）必修环节 必修环节包括制定研究计划、开题报告、中期考核、论文中期报告（或文献阅读、实践报告）、论文答辩等。各环节均需按照农业硕士专业学位要求按时填写相关表格，由导师组织相关专家进行考核，考核通过者可进入下一阶段的学习，考核未通过者，可以再给1次考核机会，仍未通过者，作延期处理，考核内容记录并全部存档。 六、学位论文 （一）论文选题原则 论文选题应直接来源于农业生产实际，针对农业生产、技术、管理中存在的关键问题，具有明显的生产背景和应用价值，尽可能与本职工作实践紧密结合。论文应有一定的技术难度、先进性，能体现作者较为全面地掌握论文选题所涉及的科学技术领域的现状，综合运用现代科学理论、方法和先进技术手段解决农业技术创新、推广可持续发展方面问题的能力。论文工作应是在指导教师的指导下由研究生独立完成。与他人合作开展的研究课题，学位论文必须是自己独立完成的部分。论文必须是基于一定工作量的实验研究和调查研究，综述性论文不得作为学位论文。论文题目确定后，用于论文的工作时间一般应在1学年以上。 （二）论文形式 可以是调研报告、产品开发、项目（产品）设计、应用基础研究等。 （