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HR?学习学习型组织建设实施方案 HR?学习:学习型组织建设实施方案 关键字：?学习型组织?战略?组织建设 更多 我要投稿 时代在进步，科技在发展，社会前进的巨轮不断地跨越过 去，呈现在我们面前的事物总是日新月异。学历只能代表 过去，资历只能代表现在，而惟有学习力才能代表未来。 无论是对于组织还是个人，只有持续学习才能赶上时代的 步伐和提高核心竞争力。未来的竞争不是一个人与另外一 个人竞争，而是一个团队与另外一个团队竞争。苹果公司 的成功，得益于乔布斯天才般的构思和人本主义内涵的产 品与运营，但是没有苹果公司顶级设计师团队，即使有再 伟大的战略构想也是难以实现。时代发展的趋势表明：小 成功靠个人，大成功靠团队。术业有专攻，每个人都有各 自的特长和个性，只有密切的团队合作才能催生伟大的创 举。 构建学习型组织对于企业是非常有必要，企业学习型组织 的实力就是企业的核心竞争力。大多数企业把“打造学习型 组织”的目标只是停留在口号上，并未把这个目标放在战略 高度去真正的贯彻践行。有的企业号召员工多学习（如每 月读一本书），这种举动本无可厚非，但是忽略了组织成员 的相互交流、知识共享、合作学习与团队智力开发，没有 将个人学习力转化为团队学习力。还有一些企业只是把学 习型组织的建设当作一种形式，而没有实际的学习效果， 没有把组织所学体现在工作推进上、行业形象上、组织成 长上和员工发展上。如上所述就是大多数企业的现状，正 是由于学习型组织的核心竞争力是企业的创新发展的主要 推动力，所以构建学习型组织势在必行，并且应当成为企 业的重要战略部署。而如何打造一个有竞争力的学习型组 织，是摆在企业面前的一道难题。 为推进学习型组织建设，构建和完善学习型组织的制度体 系和运行机制，促进干部员工以行业共同价值观为指导， 以企业可持续发展为目标，立足岗位、团队学习、提升素 质，学以致用、创新思维、解决问题，促进员工全面发展， 推动企业全面成长。特制定本实施方案，以期更多的企业 能够打造有核心竞争力的学习型组织，抓住当前企业发展 转型的契机，以提高组织的综合实力。 一、指导思想和基本原则 以社会主义科学发展观为统领，秉承“两个至上”行业共同价 值观，努力全面成长，致力于建设一个有社会责任、创造 价值、品质品位、现代流通的企业组织；致力于建设一个 和谐、健康、可持续发展的企业氛围。 学习型组织建设遵循以下三个原则： 以人为本的原则。以促进人的全面发展为根本目的，引导 员工在组织的大环境下，建立个人发展愿景，培养积极乐 观、健康阳光的心智模式，努力追求自身价值实现；倡导 员工团队学习、共同成长、共同进步；充分发掘、发展人 的个体潜能、团队力量，从而推动组织全面成长。 学以致用的原则。学习型组织建设活动必须紧紧围绕组织 的生产经营管理活动开展，反对形式主义的学习，反对漫 无目标的学习，减少偏离组织需求方向的无益学习，要求 学习工作化，工作学习化，以学习的方法解决生产经营管 理中的实际问题。 创新发展的原则。学习型组织建设必须以促进组织发展为 第一要务。以学习的办法解决发展中的问题，以学习的办 法促进发展，以学习的办法推进组织改革创新。学习是改 革创新的原动力，学习是改革创新的基本方法，而创新是 组织不断生存发展的基本保障，要通过学习型组织的建设， 逐步建立起学习-创新-探索-发展的发展模式。 二、组织机构 为加强对学习型组织建设的领导和指导，特成立学习型组 织建设领导小组。 组?长： 常务副组长： 副组长： 成?员： 领导小组下设学习办公室， 由***兼任办公室主任，成员由*************组成。 三、总体目标和主要着力点 通过建设团队学习、有效沟通、知识共享、与时俱进的学 习型组织，营造学习氛围，拓展学习平台，构建长效机制， 不断提高全体干部员工持续学习、团队学习、创新学习的 “学习力”，不断提高全体干部员工的思想政治修养、知识水 平和业务素质，有效发掘员工个人和企业组织适应变化、 持续成长的生命力源泉和创造性活力，实现以下三个方面 的转变： 管理层次扁平化。在学习型组织中，弱化各种等级制度， 倡导伙伴关系，不断提升组织效率。运行突破四重界限， 实现组织管理无边界。四重界限即：单位内部小环境与外 部社会大环境的界限，领导层与员工层间的沟通界限，各 职能部门之间的界限，学习与工作之间的界限。 企业内部咨询化。整个组织就像一个咨询机构，员工之间 彼此询问、学习，形成和谐融洽的关系，不断提升整体效 能。员工思维开放化。培养全员科学思维方式，用系统思 考来克服主观的、片面的思维，以创新思维来代替静止的、 僵化的思维，提高组织的环境适应性。 四、推进方案 学习型组织建设是一项长期性、系统性的工程。为了切实 取得实效，必须整体谋划，分布推进，不断深化，稳健提 升