东北师范大学2019年秋季《数学教育学》离线考核答案.doc

东北师范大学2019年秋季《数学教育学》离线考核答案.doc

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费99金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
离线作业考核 《数学教育学》 满分100分 一、名词解释(本题共30分,每小题10分) 1.接受学习 答:接受学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。 2.迁移 答:学习的迁移是指学习者所习得的学习结果对其他学习的影响。 3.数学教学 答:数学教育学是建立在数学和教育学的基础上,综合运用心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科的成果于数学教育、教学的实践而形成的一门综合性的交叉学科。 三、简答题(5小题,每小题10分,共50分) 1.布鲁纳认为让学生掌握学科的基本结构有哪些益处? 答:容易掌握整个学科的具体内容,容易记忆学科知识,能促进学习迁移,可以提高学习兴趣,促进学生智力和创造

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

接受各大院校作业、论文、网考

1亿VIP精品文档

相关文档