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规律探索专项练习
1、观察下面一列有规律的数
, 根据这个规律可知第n个数是 (n是正整数)
2、观察下列顺序排列的等式:
9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,…… .
猜想:第n个等式(n为正整数)应为____________________________.
3、观察下列算式:,,,,,,,通过观察,用你所发现的规律确定的个位数字是 .
第4题A1A100A9A8
第4题
A1
A100
A9
A8
A6
A5
A4
A3
A2
A7
5、观察下列各式:1×3=+2×1, 2×4=+2×2, 3×5=+2×3,请你将猜想到的规律用自然数n(n≥1)表示出来: .
6、计算:1-3+5-7+9-11+……+97-99= .
7、观察下列算式:=3,=9,=27,=81,=243,=729,=2187,=6561,…用你所发现的规律写出的末位数字是 .
8、 如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C内的三个数依 次是 .
9、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律搭下去,搭n个三角形需要S支火柴棒,那么S关于n的函数关系式是 (n为正整数).
10、如图:是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当每边上摆20(即=20)根时,需要的火柴棍总数为
根。
11、观察下列各式,你会发现什么规律?
3×5=42-1 5×7=62-1 ……
11×13=122-1
请将你发现的规律用只含一个字母的表达式表示出来: 。
12、观察下列不等式,猜想规律并填空:
1+ 2 2×1×2; ()+() 2××
(- 2)+ 3 2×(-2)×3; + 2××
(- 4)+ (-3) 2×(-4)×(-3); (-)+ () 2××
a + b _____________(a≠b)
13、某公司员工分别住在 A,B,C三个住宅区,A区有30人,B区有15人区有10人.三个区在同一条直线上,位置如图所示.该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在 .
14、观察数列1,1,2,3,5,8,x,21,y,…,则2x-y=______________.
15、如图是正方体的展开图,若在其中的三个正方形内分
别填入适当的数A、B、C,使得它们折成正方体后,相对的
面上的两个数互为相反数,则_______________.
16、用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律,拼成若干个图案:
(1)第四个图案中有白色地砖 块;
(2)第个图案中有白色地砖 块;
17、下表为杨辉三角系数表,它的作用是指导读者按规律写出形如(a+b)n(n为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a+b)4?展开式中所缺的系数。
(a+b)=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
则(a+b)4=a4+_______a3b+6a2b2+4ab3+b4
18、下面是用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子; (2)第n个“上”字需用 枚棋子.
19、将一张长方形的纸对折,如图5所示可得到一条折痕(图中虚线).续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到 条折痕.如果对折n次,可以得到 条折痕.
20、一条信息可通过如图7的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经a1的站点送
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