我的班级我的家策划书.docx

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我的班级我的家策划书 一、?活动目的: 本次活动的宗旨在于增强班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气。 增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的活 动是丰富同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻 炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、并促 进友谊。为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 二、?活动主题: 娱乐身心、激扬青春 三、?活动对象: 四、?活动时间: 2012?年?4?月?7?日下午?3:00——6:00(可调整)。 五、?活动地点: 三区田径场。 六、?主办单位: 七、?活动流程: (一)前期准备: 1、预先租借活动所要用到的活动器材(由班长负责)。 完成时间:活动当天 2、购买要给获奖队伍赠送的小礼品(由副班长负责)。 3、提前通知本班本次活动的情况,保证全班都能参加(由副团负责)。 4、安排主持人三名,提前做足准备,活动当日在现场引导整个活动的进行, 并能充分调动现场气氛(从班级自荐的同学中选出) 5、提前选好拍照人员,并准备好药品。 (二)中期活动: 开场前: 1、负责的人员应提前?40?分钟到场,清空场地,布置现场。 2、在比赛开始前人员到齐时有工作人员集体进行比赛流程和赛制的介绍。 活动进行中: 1、每一个比赛项目结束之后负责人员需尽快布置下一个活动的器具。 2、在比赛进行过程中班委要维持现场秩序。 3、活动过程中负责的人员要进行各队比赛用时的登记、累加和统计。 4、评选出优秀获奖的团队,颁发小礼品。 结束后: 打扫现场。 (三)后期总结: 负责人员要针对这次趣味运动会活动写一份详细的总结,以便今后活动的 进行。 九、活动注意事项: 应急方案处理: 1、雨天:转移到体育馆后的百米跑道进行活动。 2、人员意外受伤:如轻微皮外伤,用事先准备好的药品处理;如伤势严 重,送去就近的校医院进行救助。 十、活动预算: 奖品:一等奖?1?名:50?元 二等奖?1?名:30?元 三等奖?1?名:20?元 总计:100?元。 2012?年?3?月?20?日 附录一?活动概要 一、活动项目 1、定点投篮: 道具:篮球一个。 规则:小组成员轮流站在两分线投篮,一人有三次投球的机会,最后投中个数最多的队伍 分数最高。第一名五分,第二名四分,以此类推最后一名一分。 2、盲人方阵: 道具:无。 规则:所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队 员都均分在四条边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力, 考察团队问题解决能力。有一条边不整齐,时间加?5?秒。 3、跳绳接龙: 道具:绳子?5?条(绳子自备) 规则:每对六名队员每人跳绳?100?下,上一名跳完?100?下后传给下一名,每队 个派?1?名作为其他队伍的计数员,总负责人负责记下每组完成任务的时间。 4、交通阻塞: 道具:粉笔。 规则:(1)在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以 能站一人为标准。 (2)将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一 个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。 两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。 (3)小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下: A.?每次只能有一个人进行移动; B.?人只能前进不能后退; C.?人不能离开方格; D.?只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上; E.?一个方格内只能有一个人。 记下每队完成所用时间。 5、滚雪球 道具:无 规则:每队?7?人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过 终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点, 再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑 完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7?人)全 部超过起点才算全部到达。根据时间长短排名。 二、评奖标准 把各队每项所用时间累积起来,用时少为先,评出一等奖(一名)、二等奖 (一名)、三等奖(一名) 附录二?藏宝游戏概要 事先由不参与本次游戏的人负责画五张藏宝图,并设置十个藏小地图的地 点,只有当找到一张小地图时才能按照提示找下一个藏宝地。设计藏宝图时尽 量保证每支队伍寻宝路程相等,保证公平。 将绘制好的地图让五队小组的小组长来抽。抽到后五队小组一起出发。每支 队伍都有一个小宝藏,对用时最短的小组还有额外的奖励。 注意事项: 1.负责人需提前熟悉游戏规则并提前告知参赛队伍。 2.不可使用任何代步工具,如自行车等。 3.若有小组需要负责人帮助提示藏宝地的,第一次提醒加时?5?分钟,第二次加 10?分钟,第

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