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本科毕业论文（设计） 题 目《促进身心健康》课程资源包的开发和应用 学 院 化学化工学院 专 业 化学 年 级 2006 级 学 号 222006316011147 姓 名 肖青 指导 教师 杜正雄 成 绩 2010年5月15日 目录 TOC \o 1-5 \h \z 摘要 2 关键词 2 Abstract 2 Key words 引言 1相关概念 1?1课程资源的定义 1.2化学课程资源的定义 TOC \o 1-5 \h \z 1.3化学课程资源包定义 3 1.4化学课程资源包开发现状及前景 4 2课题研究的意义 4 2. 1化学课程资源的开发与利用对教师的发展貝有重耍意义 4 2. 2化学课程资源的开发与利用对学生的发展具冇重要意义 5 3课程资源的分类 6 4化学课程资源包的开发 7 4.1化学课程资源包的开发思路 7 2化学教学资源包的设计理念 7 3化学课程资源包开发方法 4化学课程资源包的开发步骤 10 4. 1课标分析 10 4. 2教材分析 10 4.3教学设计 11 4?3课程资源的收集 11 5化学课程资源包的形成 11 5《促进身心健康》资源包的使用建议及再开发的建议 13 1备课使用资源包建议 13 2设计教案和制作课件时使用建议 13 5?3习题资源使用建议 13 4化学教学资源包再开发建议 13 6课程资源包开发利用的反思 14 参考文献 14 网络资源连接 15 《促进身心健康》课程资源包的开发和利用 肖青 西南大学化学化工学院，重庆400715 摘要：随着课程改革的逐步深入，课程资源的开发与利用逐步引起了社会各界的广泛重视。课 程资源包是课程资源的集合体，它具有容量大、活动性强、建构性强、适用性强、应用范围广 等特点，在学习组织中被广泛应用。因此资源包的开发建设也就成为了新课程改革的重要内容。 本文主要探讨了课程资源包的相关概念、化学课程资包的开发以及使用建议。 关键词：课程资源；化学课程资源包；开发； The development and adaption of the curriculum resource kit of “Physical and Mental Health Promotion” Xiao Qing School of Chemistry and Chemical Engineering 、 Southwest University, Chongqing 400715, China Abstract: The development and adaption of curriculum resource package has been gaining further attention in society as the step of curriculum reformation moves on. Curriculum resource kit is the aggregate of curriculum resource, it has many features such as huge quantity, activation, constructive, h谊h adaption and wide usage, and was widely used in daily learning? This makes developing the resource kit a great part of new curriculum reformation. This article mainly discusses the conception of the curriculum resource kit of chemistry; the development, usage and improvement of curriculum resource kit. Key words: curriculum resource; curriculum resource of chemistry kit;development; 引言 1996年6月我国掀起了新一轮基础教育改革。这次改革的具体目标主要是改变过于 注重知识技能传授的倾向，引导学生学会学习，学会生存，学会做人。改变过多强调学科 的逻辑体系而忽视不同地区和学生发展的需求，强调课程的综合化。加强课程内容与现 代社会、科技发展与学生生活的联系，关注学生的兴趣和经验，注重培养学生终身学习 的意识和能力。倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践，培养学生获取新知识的能力、 分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。改变现行课程管理过于集屮的状况，实行 国家、地方、学校三级课程管理。课程资源的开发与利用给地