高效课堂同步课件：1-1细胞生活的环境(必修3).pptVIP

A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液属协助扩散 C．②表示重吸收作用 D．Ⅳ表示的器官是皮肤 思维导图： 深度剖析　通过分析该图可知Ⅰ是呼吸系统，内环境与Ⅰ交 换的气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；Ⅱ内的葡萄糖进入 血液应通过主动运输；Ⅲ是泌尿系统，②表示重吸收作用； Ⅳ表示的器官是皮肤，皮肤有保护作用，皮肤中的汗腺通过 分泌汗液来排出代谢废物。 答案　B 方法技巧　可依据箭头方向快速确认 与内环境物质交换相关的四大系统： 单向输入——消化系统；单向输出—— 泌尿系统(有时可呈现“重吸收”箭 头)；双向交换—呼吸系统；周转媒介 —循环系统。 探究血浆渗透压对 红细胞形态的影响 ——————— ——————— 技法必备 1．实验原理：正常状况下，人的血浆渗透压约为770 kPa，相当于细胞内液的渗透压，是血细胞的等渗溶 液，若人为改变血浆渗透压，可导致血细胞渗透吸水 或失水，从而引起细胞形态改变或吸水涨破。 2．实验方法：分别向盛有活鸡血(已加入柠檬酸钠溶液) 的三支试管加入质量分数为0.9%的NaCl溶液、高浓度 的NaCl溶液及蒸馏水，通过红细胞形态变化状况分析 结果、获得结论。 能力展示 为了验证血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响，现提 供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血，质量分数为0.9%的NaCl 溶液，质量分数为10%的NaCl溶液，蒸馏水，试管，滴管， 显微操作器材等，请写出实验方法步骤，并预期结果。 (1)方法步骤 ①取3支试管，编号甲、乙、丙，分别加入________； ②在3支试管中分别滴入________，振荡摇匀，放置5 min； ③分别取________置于________，做成临时装片； ④显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。 (2)预期结果 ___________________________________________________ __________________________________________________。 第1节　细胞生活的环境 体内细胞生活在细胞外液中 1．体液 水 细胞内液 细胞外液 (1)概念：由 构成的液体环境，它是体内细胞 生活的直接环境。 (2)组成及关系(如图所示) 2．内环境 细胞外液 血浆 组织液 淋巴 [思维激活1] 毛细淋巴管中的淋巴如何汇入血浆？ 其交汇部位在哪里？ 提示 毛细淋巴管中的淋巴需经淋巴循环汇入血 浆，其交汇部位为左右锁骨下静脉。 3．细胞外液的成分 (1)血浆的主要成分 含量/%(约数) 90 7～9 1 血液运送的物质 物质 __ _____ 无机盐 各种 、代谢 废物、气体、 等 (2)本质：细胞外液本质上是一种 ，类似于海水。这 在一定程度上反映了 。 (3)组织液、淋巴、血浆成分的异同点：成分和含量相近， 最主要的差别在于血浆中含有较多的 。 水 蛋白质 营养物质 激素 盐溶液 生命起源于海洋 蛋白质 体液包括细胞外液与细胞内液。即： 1．细胞外液与体液 2．细胞外液中三种主要成分的比较 　　 成分 项目　　 血浆 组织液 淋巴 存在部位 血管 组织细胞间隙 淋巴管 来源 ①组织液渗入 ②消化道吸收 ③淋巴汇入 ①血浆透出毛 细血管 ②组织细胞代 谢产生 毛细淋巴管吸收部分组织液 生活于其 中的细胞 各种血细胞 绝大多数体细胞 大量淋巴细胞和吞噬细胞 所含化 学成分 都含有水、无机盐、蛋白质等，但是血浆中蛋白质含量较高，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少 三者之间 的关系 特别提醒 (1)以下两类成分不可看作内环境成分 ①一切存在于细胞内的成分不属内环境成分(如呼吸酶、 血红蛋白等)。 ②凡存在于与外界相通的腔或囊中的成分不属内环境成 分(如消化道、呼吸道、膀胱中的成分既不属内环境成 分，也不属体液成分)。 (2)血液并非全为内环境成分 血液＝血浆＋血细胞，其中只有血浆为内环境成分。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【巩固1】 (2011·长春检测)下图为人体体液相关组成及各成分间的关系，①～⑤的名称依次是 (　　)。 A．细胞内液　血浆　组织液　淋巴　细胞外液 B．细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C．细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D．细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 解析　由