人教部编版四年级道德与法制上册5《这些事我来做》PPT课件.pptVIP

人教部编版四年级道德与法制上册5《这些事我来做》PPT课件.ppt

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有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人又不同的想法,看看他们的做法,并思考: (1)你觉得这些孩子可爱吗? (2)想想自己身上有他们的影子吗? 爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。 妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢! 妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。 妈妈,帮我…… 爸爸,帮我…… 小分享 奶奶总是给她整理床铺。 到现在,他的书包还要妈妈来收拾。 说一说 你是怎么看待这些同学的行为的?你是家里的小皇帝吗? 相比之下,你更愿意做哪种人? 小选择 有的同学说自己很想做家务,但是…… 每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。 我就都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。 天天干活,太累了! …… 小讨论:你想对这些同学说些什么? 学习和家务都是我们成长过程中非常重要的两件事情,学习能够帮助我们掌握知识,做家务能够让我们学会独立,学会更好地照顾自己。因此,在成长的过程中,我们既要兼顾学习,也要勇于承担家务。 拖地技能卡 技能:可以帮助爸爸妈妈拖干净家里的地板。 可使用次数:每周一次 请你把你的技能制作成为一张张的技能卡,等回家的时候,把你的技能卡当成小礼物送给爸爸妈妈,让他们有需要的时候使用技能卡来召唤你吧! 课后作业 板书设计 1.家务擂台赛 2.愿做哪种人 这些事我来做 第一课时 第二课时 这些事我来做 莹莹的苦恼(一) 莹莹不会做家务,但是上了上一节课以后,莹莹也想回家学做家务,替爸爸妈妈分忧。但是,爷爷却说:“你还小,不会做家务没关系,长大后再学着做就好。”妈妈也对莹莹说:“你只要把学习搞好,其他事都不用管!” 小讨论 1.你赞同妈妈和爷爷说的话吗?为什么? 2.如果你是莹莹,你会怎么办? 有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。 小镜头 家庭 小乖乖,快别做了,别累着! 现在你还小,以后长大了再慢慢学。 家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要! 去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦! 1.大人为什么不让我们做家务呢? 2.如果是你,你会怎么做? 亲爱的妈妈: 今天,我给您写这封信,想跟您说说心里话。也许在您的眼中,我一直是个长不大的孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及的事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做。 看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭的时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:“厨房里全是油烟,你来这里干什么?作业写好了吗?还不抓紧时间看书去!”我只好悻悻地走开了。星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:“不用了,太重了!你把劲儿留着好好学习吧!”帮不上忙的我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来。 妈妈,我想对您说“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我,但是您的女儿已经长大啦!我想锻炼自己,慢慢学会独立,这样才能更好地适应生活呀!请您信任我,让我试试看,好吗?” 此致 敬礼! 您的女儿刘晓慧 2018年9月20日 1.你觉得刘晓慧同学的做法好吗? 2.刘晓慧是怎么想的?刘晓慧妈妈又是怎么想的? 3.你觉得妈妈会被晓慧说服吗?为什么? 4.你从中学到了哪些沟通的智慧? 小点评 送你一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事,它可以帮助你充实说服大人的理由。 莹莹的苦恼(二) 莹莹也像晓慧一样,写了一封信,成功说服了爷爷和妈妈。莹莹开心极了,于是她想要大展身手为家人做一顿饭。结果……不仅做出来的菜半生不熟,还把厨房弄得一团糟。家人感到非常的不放心了…… 小讨论 1.莹莹为什么会失败呢? 2.你觉得她应该怎么做? 选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦! 莹莹的苦恼(三) 莹莹在姐姐的建议下,选择了从简单的扫地开始做。但是莹莹在承担扫地任务的过程当中却没有认真做好,有时候觉得太累就不愿意扫了,有时候又扫不干净。于是爷爷和妈妈就说:“你还是搞好学习就好了,别扫地了。” 小讨论 1.莹莹的问题出在哪里呢?为什么后来爷爷和妈妈又不让莹莹扫地了? 2.由此,你得到了怎样的启示? “ ” “ ” 5.这些事我来做 小镜头 你是在哪一刻感觉到爸爸妈妈的工作真辛苦的呢?请你用镜头把这一刻记录下来吧! 说一说 每当你看到爸爸妈妈这么辛苦的时候,你有什么样的感觉?我们能帮忙做些什么呢? 如果我们能够主动帮助家人,做些力所能及的家务,那爸爸妈妈就能更轻松一些。 这些事我来做 第一课时 这些事我来做 说一说 这些事情你都会做吗?你平时做过哪些家务呢? 1.请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。 2.比一比,谁会得最多? 家务能力大测试 我会做

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