第三节、平面镜成像课1.pptVIP

平面镜成像 人教版八年级物理（上册） 像成镜面平 认识平面镜 表面是平的、光滑的反射面。 提出问题： 平面镜成像有什么特点呢? 像与物有哪些关系？ 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。 设计实验 实验器材： 白纸、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 设计表格 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小） 1 2 进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，把一支点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 平面镜成像的特点: １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 说一说 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2:在玻璃板的同一侧，某个同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板太厚，在玻璃板的两个表面同时反射，每个表面都成一个像，因此，我们要选用薄玻璃板。 3:用两