八年级语文下册 第三单元 9 智取生辰纲课件 语文版课件.ppt免费

第三单元 9　智取生辰纲 字词盘点 1.读生字 2.识多音 3.辨字形 4.解词语 晓事:明白事理。 干系:责任。 喃喃:连续不断地小声说话的声音。 分说:分辩。 窥望:暗中观察。 忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。 絮絮聒聒:絮絮叨叨地说。 无可奈何:没有办法;没有办法可想。 面面厮觑:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策的样子。 死心塌地:形容主意已定,决不改变(多含贬义)。 作家作品 施耐庵(生卒年不详),元末明初小说家。 主题思想 本文通过记叙杨志押运生辰纲和吴用等智取生辰纲的经过,展现了杨志小心谨慎的性格特点,体现了吴用等好汉智勇双全、神机妙算的特点。 这篇小说是如何刻画人物的? 明确课文无论是对杨志精明、谨慎、蛮横的性格特征的刻画,还是对晁盖等人足智多谋、随机应变、团结应战的群体描写,都是把他们放在故事情节中,通过他们的语言和行动来展现的。“三代将门之后”的杨志一心希望凭借浑身本领“博个封妻荫子”,所以一抓到机会就想拼命表现,于是就有点急功近利,再加上暴躁的性格,终于导致自己与众军士矛盾的激化,最终不免失败。而集中笔墨描写杨志的精明,不仅增加了这个人物身上的悲剧色彩,同时也反衬了吴用等人的智慧。 杨志有什么样的性格特征?(重点) 明确从《水浒》对杨志的整体描写来看,杨志的性格经历了“失意——得志——幻灭”的发展历程。杨志本是“三代将门之