人教版九年级化学下册第九单元《溶液》PPT课件.ppt

(2)解：设该盐酸中溶质的质量为x。 73 44 x 4.4g 盐酸的溶质质量分数 = 答：该盐酸的溶质质量分数是7.3%。 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ = 4.4g x 44 73 x = 7.3g 100g 7.3g ×100% = 7.3% 想一想：有没有别的解题方法？ 考点五 一定溶质质量分数溶液的配制 配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 仪器：托盘天平(砝码盒)、量筒(10mL、50mL、100mL)、___________、烧杯、________、________、擦拭纸、称量纸。 步骤：①计算：需氯化钠的质量为_____，需水的体积为_______ ②称量：分别在托盘天平左右两盘放上相同的称量纸，调节托盘天平平衡后，先将游码移动至______，然后逐渐往_____盘加氯化钠固体至天平平衡。 玻璃棒 药匙 胶头滴管 2.5 g 47.5 mL 2.5 g 左 ③量取：用________的量筒量取________的水。 ④溶解：用玻璃棒搅拌的目的是________________，溶解时________(填“能”或“不能”)在量筒中进行。 ⑤装瓶贴标签。 50 mL 47.5 mL 加速溶解 不能 【练习5】（2018陕西中考）规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（ ） B 1．均一、稳定的混合物是溶液，溶液不一定是无色透明的，溶液不一定是液体(某些合金、新鲜的空气也是溶液)；溶液中被溶解的物质才是溶质，一种溶剂可溶解多种溶质。 2．只有指明“一定的温度”和“一定量的溶剂”，溶液的“饱和”与“不饱和”才有确定的意义。 3．物质溶于水时，如果发生了化学变化，则反应后的生成物是被溶解的溶质。 4．汽油、洗洁精去油污的原理不同，前者为溶解，后者为乳化。 易错点归纳 * 【例2】12克Mg条与100克稀H2SO4恰好完全反应，则该硫酸中溶质的质量是　　　　克，原硫酸溶液中溶质的质量分数是　　　　 。生成物溶液中溶质的化学式是　　　　。生成物溶液的溶质质量分数是　　　　。 因12克Mg条与100克稀H2SO4恰好完全反应，生成的H2逸散到空气中，故生成的溶液时MgSO4溶液，其质量为: m(MgSO4溶液)=m(Mg) +m(稀H2SO4溶液)－m(H2) =12g+100g-1g=111g MgSO4溶液溶质的质量分数＝60g／111g=54.05%。 讲授新课 溶液的稀释与浓缩 方法 计算依据 计算公式 溶液的稀释 ①加水稀释 ②加稀溶液稀释 ①加水稀释前后,溶液中溶质的质量不变 ②用稀溶液稀释浓溶液时,稀溶液中溶质的质量与浓溶液中溶质的质量之和等于混合后溶液中溶质的质量 加水稀释:稀释前后溶液中溶质的质量不变 m浓×ω浓%=(m浓+m水)×ω稀% 溶液的浓缩 ①添加溶质 ②蒸发溶剂 ③加入浓溶液 ①原溶液中的溶质与后加入的溶质质量之和等于混合后溶液中的溶质质量 ②蒸发溶剂前后溶液中溶质的质量不变(没有溶质析出) ③原溶液中的溶质与后加入浓溶液中的溶质质量之和等于混合后溶液中的溶质质量 蒸发浓缩:浓缩前后溶液中溶质的质量不变 (m稀-m水)×ω浓%=m稀×ω稀% 讲授新课 注意: 1.几种溶液混合，溶液的体积不能简单相加， 即V总≠VA+VB。 2.混合后溶液的质量、溶质的质量可以相加， 即m总=mA+mB。 3.要求混合后溶液的总体积，必须依据公式V=m/ρ，所以要知道混合溶液的密度才能求出总体积。 讲授新课 一、溶液稀释和配制问题的计算 关键:稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量 涉及体积时: 溶质质量=溶液体积×溶液密度×溶质的质量分数 二、溶质的质量分数应用于化学方程式的计算 参加化学反应的是溶液中的溶质。 课堂小结 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠 溶液的配制 第九单元 溶液 新课标人教版九年级化学下册 托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。 【实验目的】 1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。 2.加深对溶质的质量分数概念的理解。 【实验用品】 实验探究：配制一定溶质质量分数的溶液 注意药品的名称 左“物”右“码” 选用适合量程的量筒 在实验操作中应该注意哪些问题？ 如何配制50克6%的NaCl溶液 思考 托盘天平使用 注意事项： （1）使用前要调零 （2