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人教版 数学 一年级 下册100以内数的认识摆一摆,想一想4活动探究情境导入拓展延伸课外活动
情境导入十位个位我是1,我在个位表示几?在十位呢?返回
十位个位1返回
十位个位10返回
你们能用2个 摆出不同的数吗?返回
都放在个位上活动探究十位个位组成的数??2十位个位各一个1120都放在十位上返回
你们能用3个 摆出不同的数吗?十位个位组成的数??3122130返回
2个 可以摆3个数。你们发现了什么?3个 可以摆4个数。将 都摆在十位上的时候得到的数最大,都摆在个位上的时候得到的数最小。返回
4要想不重复、不遗漏地摆出所有的数,可以先把所有的 都放在一个数位上,然后一个一个地往另一个数位上移。摆一摆要求:1. 不遗漏,不重复,用4个 摆出不同的数。 2. 把摆的结果按顺序说一说。413223140返回
1104141322314021120231221303观察下面这些数,你有什么发现?返回
5不用摆,你能说出用5个●可以表示出哪些数吗?摆一摆,验证一下你的想法。51423324150思考:用9个●可以表示出哪些数?6个呢? 7个?8个?返回
11041413223140514233241505211202615243342516041631221303716253443526141704178172635445362417141804189182736455463417241814190419总结:你有什么想告诉大家的?返回
按照刚才的发现,10个 摆出几个数呢?返回
1104141322314051423324150521120261524334251604163122130371625344352614170417817263544536241714180411928374655647341824191411089182736455463417241814190419拓展延伸问题:通过刚才的活动,你又有什么发现?返回
课外活动 任选●的数量,先说说能摆出哪些数,再验证。返回
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