新开学第一课.pptVIP

在高一学习文言文时，老师将查漏补缺，给大家补充一些文言语法知识，如一词多义、特殊句式、词类活用等，到时同学们一定要认真记些笔记，慢慢巩固并系统化。到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解，否则还是不知所云。 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 习惯的力量之大不言而喻，而要培养好的习惯来代替坏的习惯就更加难能贵了，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 强调：书写习惯、阅读习惯、写作习惯 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？　小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？ ——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。 课堂学习要求： 1、我要求同学们有民主的观念。在我们的课堂上，同学之间，要敢于发言,说出你的理解。2、大家要有钻研精神。 3、注意积累。文章本天成，妙手偶得之。要达到这样的状态，需要多读，多写，多积累，厚积薄发。积累的多了自然就会有感悟。 4、具体的作业要求： a.一个星期一篇随笔 b.坚持摘抄。内容比如：名言名句、诗词、优美文段、新颖的观点等等。 c.坚持作笔记，日常积累不可少。 d 还要准备《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》《常用成语词典》各一本。  生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。 * * * * * 开学第一课 寺院里常有一对联“佛门半开，有缘进来”，是指缘分的巧妙和难得。 “千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……”这就是缘。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师职业的极至赞美。 可我做教师想快乐的点亮你们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，远不如日光灯亮，因此我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。 电视剧《三国演义》中有句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现各种无穷的奥妙。 澄清语文的概念： ①流行的几种说法:?? 语言和文学、听说读写、叶圣陶：口语和书面语 ②高中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识，具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。 ③大语文概念：应试、应用、人格修养；文史哲不分家；语文的社会生活化 ④雅和俗：作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升个人魅力和生活层次。 教材编排特点： 新课标的教科书分为必修和选修两类。必修共5册，在大约一个半的学年时间内完成。必修教科书的内容分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”4个部分，其中前三个部分纳入课内学习计划，“名著导读”在课外自行安排。其中，“阅读鉴赏”是教科书的主体，分为四个单元，单元的编排兼顾了文体和人文的内涵。 第一单元是现代诗歌，第二单元是古代叙事散文，第三单元是现代记叙散文，第四单元是新闻、报告文学。前三个单元侧重品味和鉴赏形象性的文学作品，后一个单元侧重阅读和理解应用性较强的文章。 初中与高中的语文衔接???? 1、高中的学习量加大，读写的要求明显提高。教材内容增多，课文篇幅加长，深度也明显增加，课文大多要从哲学、人生的角度来解读，思辨、哲理意味浓，高中教材选入的文言作品，数量和篇幅都有较大增加，有长篇的人物传记、论说文等。这些给同学们带来学习上的困难。 ???? 2、初中属九年制义务教育，加上学生年龄特征等限制，在能力方面要求较低。初中中考语文试题大部分是知识型的，只要记住“是什么”，“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少。虽然同学们中考分数较高，但科学的学习习惯未充分养成，