班主任工作量化考核体系.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.31千字
  • 约 5页
  • 2020-04-09 发布于江西
  • 举报
班主任工作量化考核体系 李口二中 2015-2016?年度 班主任量化考核体系 为加强学校对班级管理,形成良好的班风学风,创建班级特色,全面提高教学质 量,特制定本体系。 一、考核内容 (一)值周人员对班主任的考核(30?分) 1、对学生定期进行安全知识教育,并有记录。坚持经常性的安全防危意识教育, 效果明显。每发现一例安全事故视情节扣?2-10?分。 2、各班教室在每天下午放学后锁好门、关好窗。否则每次扣?1?分。 3、禁止在教学、生活区内追逐打闹,上下楼梯靠右行、不拥挤。发现违反者每 人次扣?0.5?分 4、不私自开关电井。违者每人次扣?2?分 5、严禁下河洗澡。发现一次扣?3?分。 6、自行车排放要整齐,否则每发现一例扣?0.5?分 7、遵守交通规则、在马路上靠右行,在学校内不骑车。发现一次扣?1?分 8、集体活动服从安排,服从组织,不私自行动。否则一人次扣?1?分 (二)、教务处考核(35?分) 1、学生考勤(5?分) 要求学生按时到校,不迟到、不早退、不旷课。每迟到、早退一人次扣?1?分,旷 课一人次扣?2?分;病事假每天每人次扣?0.5?分(以报批的假条为准),一周以上(含 一周)的事假由班主任签注意见交学校审批,按此程序报批的只扣当周的病事假分, 否则扣分直至学生进班为止。 2、两操及晨会(5?分) 要求集合整队“快、齐、静”,否则扣集体?1-3?分;迟到?2?分钟

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档