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麻庄小学 班级量化考评制度 麻庄小学学生常规管理制度 没有规矩，不成方圆。要培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人， 为使少年儿童从小树立社会主义人生观，必须创建优美和谐的学校环境，陶冶 情操，开发智力，提高学生全面素质，现根据《小学生日常行为规范》和《小学生 守则》，结合我校学生实际，特订《麻庄小学学生常规管理制度》。 一、礼仪：（8条） 1、升降国旗、奏国歌时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼、有民族自尊心、 自豪感。 2、着装得体，不戴首饰，不留怪发，站、立、行姿势正确，谈吐举止文明。 3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。 4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、递送或接受 物品起立并用双手。 5、遵守交通规则，维护公共秩序，尊重他人权力，进他人办公室或房间先 轻轻敲门，经允许后再进入，不随便拆别人信件，不动别人东西。 6、体贴、帮助父母，尊重长辈的意见和教导，离家或归家与家长打招呼。 7、尊重、帮助老、幼、妇、残疾人和军人，行走让路，乘车让座，购物让先。 8、对待客人或外宾热情大方，主动问候，起立迎送，态度谦和诚恳。 二、安全：（8条） 9、不违章骑车，注意安全用电，不玩火，不到深水洗澡，不到危险地方，不 做危险性游戏。 10、不在马路上追跑打闹或做其它有害交通和安全的事情，在路上行走要 尽量靠边走。 11、不燃放鞭炮，横过马路先左右看，有无车辆，如有，等车辆过后再过；不 要乱穿、猛跑横过街道和公路。 12、上下楼梯要慢走，靠右行，让路靠右，不要拥挤、一窝风。 13、不在楼根下走动、游戏。 14、校驻地村学生不准骑自行车上学。 15、不乘陌生人的便车，上学或放学最少2人一起走，不在路上停留打闹， 按时到校，及时回家。 16、了解《未成年人保护法》的有关内容。 三、进校：（5条） 17、必须准时到校，不无故迟到。 18、少先队员要佩戴红领巾。 19、进校有秩序，不得高声叫嚷。 20、进校遇见教师要主动打招呼或问好。 21、骑自行车时，要下车进校，校园内不准骑自行车，要将车放入指定地点。 四、听课：（5条） 22、上课时，要全神贯注，切防思想“开小差”，做到边听边记边想，积极思 考，要注意教师是如何提出问题、分析问题和解决问题的。 23、听课中要能抓住教师讲课的重点，努力做到大部分内容能当堂听懂，最 好是全部听懂而且当堂巩固。 24、听课时要适当做些笔记。 25、对于教师讲课中提出的问题，要认真思考，积极举手回答。 26、教师布置的课内阅读，练习或实验等活动，都必须抓紧时间，认真做好。 五、课堂：（8条） 27、预备铃响后，必须迅速安静地进入教室就座，做好思想上和物质上的准 备。 28、上课铃响，班长喊起立后，必须快、齐地立向老师问好，待老师还礼后， 才能坐下。 29、上课后进教室要喊报告，经允许后，才能入内。 30、必须专心听老师的讲解和同学的回答，不交谈不插嘴，不做小动作，不 看与课本无关的书，努力掌握教师的讲课内容。 31、要举手发言，回答问题时要起立，经老师同意后坐下。 32、必须按照老师的要求认真独立完成作业，老师不叫议论时不议论。 33、读书、写字姿势正确，保持地一尺、一寸、一拳头。 34、下课铃响，老师宣布下课后，必须再次起立向老师问好，待老师还礼后， 才能离开教室，如有听课的老题，让听课老师先出教室，然后才能开始活动。 六、课间：（3条） 35、不在楼梯上、走廊内停留、做游戏。 36、不追逐打闹、高声喧哗；课间不做剧烈活动。 37、不准单独到校外活动，不准到宿舍区活动。 七、早操、课间操：（4条） 38、要求做到快、静、齐。 39、快——铃响后三分钟集合好。 40、静——从“立正”以“解散”没有声音。 41、齐——人数齐，队伍齐、动作齐。 八、课外活动：（3条） 42、积极参加课外活动。 43、听从辅导员的安排，在指定地点活动。 44、兴趣小组的学生要及时到指定地点参加训练。 九、集会：（6条） 45、按规定时间排队入场，并在指定区域迅速就座。 46、会议进行期间必须认真听取报告，不谈论，不看书报，不做小动作，不 吃东西，不乱鼓掌，保持会场安静。 47、要专心听讲，高年级要带笔记本，做好记录。 48、有事离会场需经老师或班长批准，否则不准随意行动。 49、未经宣布散会，不得随意离开会场。 50、散会时要按指定顺序离场，不得前拥后挤。 十、爱护公物：（6条） 51、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，严禁攀折花木。 52、开关门窗时，必须随手扣好风钩，插好插销。 53、借用的公物使用后必须及时归还，放回原处。 54、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。 55、看到公物散失在外面要自觉地放回原处。 56、禁止随便进入园地。 十一、体育卫生：（9条） 57、要坚持参加