把數學帶回家系列—生活中的統計圖表 新竹縣立中正國民中學 把 帶回家系列 長條圖 使用時機: 各類數量,彼此間沒有連帶關係,目的 在比較它們的大小。 直方圖 使用時機: 各項資料間具連續性。 折線圖 使用時機: 為了要看出所統計之各類數量的分布情形及其變化的趨勢。 圓面積圖 使用時機: 為了要表出各類量對總量的比例時,用之。 右邊數據,是中正國中二年二班第一次段考數學成績的分數 右邊數據,是中正國中二年二班班服型號次數表 右邊數據,是中正國中二年二班班服型號次數表 中正公司自民國89年的營利狀況 中正公司自民國89年的營利狀況 中正公司自民國89年的營利狀況 組距: 各組間的距離,如140—150我們稱140為下限,150為上限,但不包含150也就是說它的範圍為大於等於140,但不滿150。 答案 答案 看圖寫出次數來 答案 看圖寫出次數來 答案 看圖寫出次數來 答案 看圖寫出次數來 答案 如何繪製直長條圖 如何繪製直長條圖 如何繪製直長條圖 如何繪製直長條圖 如何繪製直長條圖 如何繪製直長條圖 測驗如何繪製直長條圖 答案 如何繪製橫長條圖 如何繪製橫長條圖 如何做出次數分配表及直方圖 如何做出次數分配表及直方圖 如何做出次數分配表及直方圖 如何做出次數分配表及直方圖 如何做出次數分配表及直方
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