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数学必修3和必修4解答题训练
1.把“五进制”数转化为“十进制”数,再把它转化为“二进制”数。
2.用秦九韶算法求多项式
当时,求的值。
3. 某校高中部有三个年级,其中高三有学生人,现采用分层抽样法抽取一个容量为的样本,已知在高一年级抽取了人,高二年级抽取了人,则高中部共有多少学生?
4.从两个班中各随机的抽取名学生,他们的数学成绩如下:
甲班
76
74
82
96
66
76
78
72
52
68
乙班
86
84
62
76
78
92
82
74
88
85
画出茎叶图并找出甲乙两个班学生的数学平均成绩的众数和中位数。
90100110120
90
100
110
120
130
140
150
次数
o
0.004
0.008
0.012
0.016
0.020
0.024
0.028
频率/组距
0.032
0.036
第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?
在这次测试中,学生跳绳次数的众数约是多少?
6.袋中有大小相同的红、黄两种颜色的球各个,从中任取只,有放回地抽取次.求:
(1) 只全是红球的概率;
(2)只颜色全相同的概率;
(3)只颜色不全相同的概率.
7. 已知函数y=3sin(x-).
(1)用“五点法”作函数的图象;
(2)说出此图象是由y=sinx的图象经过怎样的变化得到的;
(3)求此函数的周期、振幅、初相;
(4)求此函数的对称轴、对称中心、单调递增区间.
8.如图,表示电流强度I与时间t的关系式在一个周期内的图象.
试根据图象写出的解析式
9.已知.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
10.设其中x∈[0,]
(1)求f(x)=的表达式
(2)求f(x)最大值和最小值;
11.已知向量的夹角为,,求向量的模。
12.已知,,当为何值时,
(1)与垂直?
(2)与平行?平行时它们是同向还是反向?
13.已知函数
(1)写出函数的单调递减区间;
(2)设,的最小值是,最大值是,求实数的值.
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